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            05年1月全國心理健康教育醫(yī)學心理學試卷           ★★★ 【字體:
            2005年1月全國心理健康教育醫(yī)學心理學試卷
            考試吧:http://www.eeeigo.com    來源:中國自考網(wǎng)    點擊數(shù):    更新時間:2005-3-29

            課程代碼:02113

            一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題2分,共20分)


            1.人本主義心理學產(chǎn)生于20世紀50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國心理學家(     )。
            A.華生                  B.羅杰斯
            C.馬斯洛                D.馮特

            2.(     )主張心理學研究對象是具有適應(yīng)性的心理活動;反對構(gòu)造主義的觀點,主張意識是一個連續(xù)的整體。
            A.機能主義               B.精神分析
            C.行為主義               D.人本主義

            3.病人住院,不得不和他所熟悉的或心愛的環(huán)境和人分離,包括配偶、子女、親朋、同事、家庭和單位等,便會產(chǎn)生分離感而伴隨情緒反應(yīng)。這種焦慮稱為(     )。
            A.期待性焦慮               B.分離性焦慮
            C.閹割性焦慮               D.分割性焦慮

            4.中國古代文獻中出現(xiàn)心理一詞應(yīng)首推(     )在他的一詩中“養(yǎng)色含精氣,粲然有心理。”
            A.李白               B.陶淵明
            C.杜甫               D.王夫子

            5.(     )是心理活動的趨勢,在過去經(jīng)驗的影響下,對解決后類似問題時的心理活動趨勢或(傾向性)。
            A.功能固著               B.定勢
            C.遷移                   D.知覺趨勢

            6.意志行動中善于控制和約束自己的能力叫做意志的(     )。
            A.自制力               B.果斷性
            C.堅韌性               D.自覺性

            7.根據(jù)葉克斯-杜德生法則,下列選項不正確的是(     )。
            A.簡單的工作受壓力而提高效率
            B.復(fù)雜的工作易受壓力的影響
            C.復(fù)雜的工作受壓力而降低效率
            D.復(fù)雜的工作受壓力而提高效率

            8.能力層次結(jié)構(gòu)理論是美國心理學家(     )提出的。
            A.阜南               B.斯皮爾曼
            C.吉爾福德           D.塞斯頓

            9.一個測驗工具在對同一對象的幾次測量中所得結(jié)果的一致程度,稱為(     )。
            A.信度               B.常模
            C.效度               D.標準化

            10.(     )是指個體維持生存的能力以及對周圍環(huán)境和社會所提出的滿足程度。
            A.自理能力               B.社會化
            C.生活經(jīng)驗               D.適應(yīng)行為

            二、填空題(每空1分,共18分)

            1.人的社會性情感主要有_____、_____和美感。

            2.馬斯洛將需要劃分為5個層次,從最低層次的_____需要,到最高層次_____的需要。

            3.健康和疾病是人體生命過程中的兩種不同的_____,從健康到疾病是一個從_____的過程,而且健康水平還有不同的等級水平。

            4.胎教的理論基礎(chǔ)是依據(jù)_____和_____的研究。

            5.對評估者的要求包括_____和_____兩個方面。此外還包括社會、人文方面的知識、醫(yī)學知識、經(jīng)驗積累等。

            6.調(diào)查法包括_____調(diào)查和_____調(diào)查。

            7.盡管不同的定義在表述方面不盡一致,但都強調(diào)了人格概念應(yīng)具有的要點或特征。即:_____、穩(wěn)定性、_____、社會性和傾向性。

            8.心理學家研究心理健康與否常常從_____、_____和文化學角度等幾個方面觀察。

            9.優(yōu)生學是研究改善物種遺傳素質(zhì),特別是通過_____和改善人類_____的科學。

            三、名詞解釋(每小題3分,共18分)

            1.回顧研究

            2.心理護理

            3.期待性焦慮

            4.個案法

            5.兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)

            6.感覺的相互作用

            四、簡述題(每小題8分,共24分)

            1.腦的主要機能結(jié)構(gòu)是哪些?

            2.情緒與情感之間的區(qū)別如何?

            3.布里奇斯研究的兒童在頭兩年內(nèi)情緒如何分化的?

            五、論述題(每小題10分,共20分)

            1.人格形成的決定因素及標志。

            2.心理護理的程序如何?

            文章錄入:丹丹云    責任編輯:丹丹云 
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