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            2017年11月一級(jí)人力資源管理師模擬試卷及答案(8)

            考試吧整理“2017年11月一級(jí)人力資源管理師模擬試卷及答案”供考生參考,更多人力資源管理師考試相關(guān)資訊和備考資料請(qǐng)關(guān)注考試吧人力資源管理考試網(wǎng)。
            第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
            第 4 頁(yè):多選題

              81 [多選題] 完整的企業(yè)員工培訓(xùn)體系包括( )

              A.企業(yè)培訓(xùn)的組織體系

              B.培訓(xùn)激勵(lì)體系

              C.培訓(xùn)制度體系

              D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理體系

              E.培訓(xùn)考核評(píng)估

              參考答案:A,B,C,D

              參考解析:

              P216。企業(yè)員工培訓(xùn)體系包括1、企業(yè)培訓(xùn)的組織體系。2、培訓(xùn)激勵(lì)體系。3、培訓(xùn)制度體系。4、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理體系。

              82 [多選題] 正確處理集團(tuán)內(nèi)部利益關(guān)系需要把握( )原則。

              A.等價(jià)交換

              B.利益統(tǒng)一

              C.適當(dāng)讓步

              D.平等互利

              E.共同協(xié)商

              參考答案:A,B,C,D,E

              參考解析:

              ( P46)考查企業(yè)集團(tuán)處理內(nèi)部關(guān)系的原則。書中詳細(xì)介紹了等價(jià)交換原則、共同協(xié)商、適當(dāng)讓步原則、利益統(tǒng)一原則、平等互利原則。

              83 [多選題] 彈性福利制度( )。

              A.適合各種企業(yè)

              B.要求企業(yè)必須制定總成本的約束線

              C.可以更好的滿足不同員工群體的需求

              D.每一種福利組合都必須包括一些非選擇項(xiàng)目

              E.員工可以自由選擇不同的福利項(xiàng)目及項(xiàng)目組合

              參考答案:B,C,D,E

              84 [多選題] 績(jī)效日常管理小組可以由( )組成。

              A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子

              B.核心部門負(fù)責(zé)人

              C.戰(zhàn)略規(guī)劃部

              D.人力資源部

              E.財(cái)務(wù)部

              參考答案:C,D,E

              參考解析:

              P348。委員會(huì)下設(shè)績(jī)效日常管理小組,可以由戰(zhàn)略規(guī)劃部、人力資源部、財(cái)務(wù)部組成。

              85 [多選題] 在企業(yè)文化建立的萌芽階段,( )。

              A.培訓(xùn)部門是人力資源部門的組成部分

              B.培訓(xùn)部門與企業(yè)其他部門的溝通需要通過(guò)人力資源主管完成

              C.培訓(xùn)部門不受其他相關(guān)部門的層級(jí)限制,可以單獨(dú)成立部門

              D.培訓(xùn)部門將“組織需求為先導(dǎo)”作為培訓(xùn)原則

              E.培訓(xùn)管理者既是組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者,又是培訓(xùn)的實(shí)施者

              參考答案:A,B,D

              參考解析:

              P229。萌芽階段:培訓(xùn)部門屬于人力資源管理部門的一個(gè)組成部分,它與各單位的溝通要通過(guò)人力資源主管人員來(lái)完成。此時(shí)將“組織需求為先導(dǎo)”作為原則,培訓(xùn)管理者知識(shí)扮演著實(shí)施者的角色,主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織與實(shí)施。

              86 [多選題] 下列對(duì)于企業(yè)應(yīng)用平衡計(jì)分卡的前提描述正確的是( )。

              A.平衡計(jì)分卡是一個(gè)適合于所有企業(yè)或不同行業(yè)的模板

              B.運(yùn)用平衡計(jì)分卡要求個(gè)人利益和集體利益獨(dú)立分開

              C.企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)能夠?qū)訉臃纸猓⑴c部門、班組、個(gè)人的目標(biāo)達(dá)成一致

              D.平衡計(jì)分卡所揭示的四個(gè)方面指標(biāo)之間存在明確的因果驅(qū)動(dòng)關(guān)系

              E.企業(yè)內(nèi)部與實(shí)施平衡計(jì)分卡相配套的其他制度比較健全

              參考答案:C,D,E

              87 [多選題] 韋伯提出劃分社會(huì)層次結(jié)構(gòu)的三重標(biāo)準(zhǔn)是( )。

              A.社會(huì)-經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

              B.財(cái)富-經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

              C.威望-社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

              D.社會(huì)-政治標(biāo)準(zhǔn)

              E.權(quán)力-政治標(biāo)準(zhǔn)

              參考答案:B,C,E

              參考解析:

              p532。韋伯提出劃分社會(huì)層次結(jié)構(gòu)的三重標(biāo)準(zhǔn),即財(cái)富-經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn),威望-社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),權(quán)力-政治標(biāo)準(zhǔn)。

              88 [多選題] 培訓(xùn)文化的功能包括( )。

              A.體現(xiàn)培訓(xùn)工作在組織中的重要性

              B.檢驗(yàn)培訓(xùn)的發(fā)展水平

              C.明確培訓(xùn)的資源狀況

              D.提高員工積極參與的意識(shí)

              E.體現(xiàn)培訓(xùn)信息的交流和培訓(xùn)內(nèi)容的資源共享程度

              參考答案:A,B,C,D,E

              89 [多選題] 在構(gòu)建培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)激勵(lì)子機(jī)制時(shí),企業(yè)( )。

              A.要在課程的設(shè)計(jì)上使培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者的工作需要、工作實(shí)際密切相關(guān)

              B.要激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情并增強(qiáng)受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的信心

              C.要制定明確的行動(dòng)計(jì)劃

              D.要做好每次培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的反饋工作

              E.可以建立技能工資體系,把薪資直接與員工所擁有的知識(shí)或技能掛鉤

              參考答案:A,B,D,E

              90 [多選題] 組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的影響因素包括( )。

              A.上級(jí)和同事支持

              B.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)氣氛

              C.提供更新機(jī)會(huì)

              D.工作創(chuàng)新

              E.工作競(jìng)爭(zhēng)

              參考答案:A,B,C,D,E

              91 [多選題] 屬于集體談判特征的有( )。

              A.談判環(huán)境的多變性

              B.談判本身的不確定性

              C.談判問(wèn)題的特殊復(fù)雜性

              D.談判未來(lái)的不確定性

              E.談判目標(biāo)的模糊性

              參考答案:B,C,D

              參考解析:

              p524。談判的一個(gè)特征,是談判本身和談判未來(lái)的不確定性和談判問(wèn)題的特殊復(fù)雜性。

              92 [多選題] 在實(shí)施智力激勵(lì)法時(shí),要注意( )。

              A.自由暢想

              B.延時(shí)批評(píng)

              C.以量求質(zhì)

              D.綜合改善

              E.限時(shí)限人

              參考答案:A,B,C,D,E

              93 [多選題] 企業(yè)集團(tuán)管控模式受到( )等一系列因素的影響。

              A.行業(yè)特點(diǎn)

              B.產(chǎn)業(yè)特征

              C.發(fā)展戰(zhàn)略

              D.總體規(guī)模及企業(yè)家精神

              E.企業(yè)文化

              參考答案:A,B,C,D

              參考解析:

              p69。企業(yè)集團(tuán)管控模式受到行業(yè)特點(diǎn),產(chǎn)業(yè)特征,發(fā)展戰(zhàn)略,總體規(guī)模及企業(yè)家精神等一系列因素的硬性,這就給集團(tuán)管控莫斯的選擇和確定帶來(lái)一定難度。

              94 [多選題] 企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)體系的構(gòu)建方式有( )

              A.結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)體系

              B.過(guò)程序培訓(xùn)體系

              C.培訓(xùn)課程體系

              D.培訓(xùn)管理體系

              E.培訓(xùn)實(shí)施體系

              參考答案:A,B

              95 [多選題] 能夠促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的策略( )

              A.明確關(guān)鍵人員在培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化中的作用

              B.通過(guò)激勵(lì)強(qiáng)化受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

              C.積極營(yíng)造有利于培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境

              D.對(duì)培訓(xùn)效果及時(shí)跟蹤調(diào)查

              E.開展培訓(xùn)全過(guò)程的溝通

              參考答案:A,B,C,D,E

              參考解析:

              p244,能夠促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的策略有明確關(guān)鍵人員在培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化中的作用;通過(guò)激勵(lì)強(qiáng)化受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);積極營(yíng)造有利于培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境;對(duì)培訓(xùn)效果及時(shí)跟蹤調(diào)查;開展培訓(xùn)全過(guò)程的溝通。

              96 [多選題] 下列說(shuō)法正確的是( )。

              A.確定整體性薪酬戰(zhàn)略時(shí),員工貢獻(xiàn)率直接影響員工的工作態(tài)度和工作行為

              B.內(nèi)部一致性影響著薪酬目標(biāo),即效率目標(biāo)、公平目標(biāo)和合法目標(biāo)

              C.保持薪酬內(nèi)部的一致性,有利于鼓勵(lì)員工加強(qiáng)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)

              D.外部競(jìng)爭(zhēng)力直接影響著企業(yè)的效率和內(nèi)部公平

              E.薪酬政策和策略明確企業(yè)薪酬戰(zhàn)略方向,促進(jìn)薪酬戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

              參考答案:A,B,C,D,E

              參考解析:

              P411~412確定整體性薪酬戰(zhàn)略時(shí),員工貢獻(xiàn)率直接影響員工的工作態(tài)度和工作行為。內(nèi)部一致性影響著薪酬目標(biāo),即效率目標(biāo)、公平目標(biāo)和合法目標(biāo)。保持薪酬內(nèi)部的一致性,有利于鼓勵(lì)員工參加更多的專業(yè)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。外部競(jìng)爭(zhēng)力直接影響著企業(yè)的效率和內(nèi)部公平。薪酬政策和策略保持企業(yè)薪酬戰(zhàn)略方向的正確性,促進(jìn)薪酬戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

              97 [多選題] 聯(lián)想思維類型有( )。

              A.接近聯(lián)想

              B.相似聯(lián)想

              C.對(duì)比聯(lián)想

              D.因果聯(lián)想

              E.順序聯(lián)想

              參考答案:A,B,C,D

              98 [多選題] 下列說(shuō)法正確的是( )。

              A.根據(jù)邊際生產(chǎn)力工資理論,工資是由投入的最后一個(gè)勞動(dòng)單位所產(chǎn)生的邊際產(chǎn)量決定的,雇主雇傭的最后那個(gè)工人所增加的產(chǎn)量等于付給該工人的工資

              B.邊際生產(chǎn)力工資理論只是從勞動(dòng)力的需求方面提示了工資水平的決定,而沒(méi)有考慮勞動(dòng)力的供給方面對(duì)工資的影響作用

              C.根據(jù)均衡價(jià)格工資理論,勞動(dòng)的邊際生產(chǎn)力遞減,雇主愿意支付的工資水平也遞減

              D.集體談判工資理論認(rèn)為,在一個(gè)短時(shí)期內(nèi),工資的決定取決于勞動(dòng)力市場(chǎng)上勞資雙方在談判中交涉力量的對(duì)比

              E.集體談判工資理論實(shí)際上是雇主起作用的工資理論

              參考答案:A,B,D

              99 [多選題] 效率工資理論認(rèn)為,高工資反而降低勞動(dòng)成本的原因包括( )。

              A.增加員工的工作壓力

              B.減低員工流失率

              C.增加管理人員的監(jiān)控

              D.吸納高素質(zhì)人才

              E.提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感

              參考答案:B,D,E

              100 [多選題] 績(jī)效日常管理小組中的戰(zhàn)略規(guī)劃部的職責(zé)是( )。

              A.負(fù)責(zé)按照企業(yè)任務(wù)目標(biāo)及企業(yè)年度目標(biāo),向委員會(huì)提出年度KPI及具體指標(biāo)值調(diào)整方案

              B.負(fù)責(zé)收集、整理、分析有關(guān)KPI內(nèi)部反饋信息,及時(shí)提出調(diào)整建議

              C.負(fù)責(zé)匯總計(jì)算績(jī)效分值并形成報(bào)告

              D.負(fù)責(zé)提供年度和月度考評(píng)參數(shù)

              E.負(fù)責(zé)對(duì)KPI考評(píng)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并匯總各考評(píng)部門的意見,根據(jù)考評(píng)情況提交獎(jiǎng)懲報(bào)告

              參考答案:A,B,D,E

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            ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人;
            ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。
            ①基礎(chǔ)弱,沒(méi)有學(xué)習(xí)自主性;
            ②記憶力差,沒(méi)有學(xué)習(xí)技巧;
            ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限;
            ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。
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