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            2016年人力資源管理員考試基礎(chǔ)練習(xí)題及答案(21)

            來源:考試吧 2016-01-28 16:52:21 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
            考試吧整理“2016年人力資源管理員考試基礎(chǔ)練習(xí)題及答案(21)”供考生參考。更多人力資源管理師考試相關(guān)信息請關(guān)注考試吧人力資源管理考試網(wǎng)。

              6[簡答題]為了強化績效考核,清河科技發(fā)展公司擬實行強制分布法,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A,B,C,D,E五個等級,分別占10%,20%,40%,20%,10%,每季度進行一次考核。如果員工考核分數(shù)排在最后一級,則給予警告,如果某人兩續(xù)兩次排在最后一級,則要扣發(fā)獎金,如果一年有3次排在最后一級,則要下崗培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗,如果還不合適,則要給予相應(yīng)的處罰。

              行政管理部的王經(jīng)理每個季度都為這個排名煞費苦心。行政管理部屬于職能部門,考核指標很難量化,員工的工作表現(xiàn)都還可以,即便有差距,要按照5個等級劃分也十分困難。因此每個季度只好采取輪流的辦法,每個員工都輪一次最后一級。

              但一年下來,人事部提醒王經(jīng)理不要“和稀泥”,需要認真對待考核。

              問題:

              1.請問行政管理部績效考核是否適合這種辦法,原因是什么?

              2.你認為對行政管理部員工的考核,應(yīng)該從哪幾個方面進行考評?

              參考解析:

              1.不合適。該方法有一個前提,假設(shè)員工的績效呈正態(tài)分布。案例顯示,行政管理部員工績效并不符合正態(tài)分布。

              2.從工作業(yè)績,工作能力和工作態(tài)度三個緯度進行考評。

              (1)工作業(yè)績,例如工作量、及時完成率、工作差錯等。

              (2)工作能力、專業(yè)技能、組織協(xié)調(diào)能力等。

              (3)工作態(tài)度、勞動紀律、工作主動性、內(nèi)部客戶滿意度等。

              7[簡答題]培東公司是一家北歐服飾企業(yè),2013年進人中國市場。公司非?春蒙虾J袌,為了快速發(fā)展,建立有針對性的銷售渠道。公司決定除了在社會上招聘有經(jīng)驗的銷售人員,還需要到大學(xué)招聘一批有潛質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,以滿足公司業(yè)務(wù)需求。在招聘過程中,公司人力資源部將建立企業(yè)與各高校的長期合作關(guān)系,為公司快速發(fā)展儲備人才。

              根據(jù)公司發(fā)展要求,人力資源部計劃在今年10月份就啟動校園招聘,趕在其他企業(yè)招聘工作的前面。于是人力資源部開始著手進行校園招聘的策劃工作。

              問題:

              1.企業(yè)進行校園招聘的方式有哪些?

              2.人力資源部應(yīng)該如何實施校園招聘?

              參考解析:

              1.校園招聘的方式主要有以下幾種:

              (1)各種校園活動(校園招聘會、各類比賽、企業(yè)品牌宣講會等)。

              (2)安排學(xué)生開展社會實踐活動(工作實習(xí)、參觀訪問、聯(lián)系企業(yè)的管培生項目等)。

              (3)獎學(xué)金制度或聯(lián)合辦學(xué)活動。

              2.企業(yè)實施校園招聘包括以下幾項工作:

              (1)做好充分的準備工作,制訂一份校園招聘工作計劃,編制各類宣傳材料。

              (2)根據(jù)企業(yè)的財務(wù)預(yù)算和所需要的員工類型,選擇目標學(xué)校和相關(guān)專業(yè)。

              (3)做好校園招聘的面試和相關(guān)工作。

              (4)與學(xué)校建立良好的互動關(guān)系。

              (5)選擇并培訓(xùn)招聘人員。

              8[簡答題]A公司在今年實施了大規(guī)模的校園招聘,招聘了一批應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生作為公司未來發(fā)展的人才儲備。為了使管培生計劃的候選人能盡快了解、熟悉,適應(yīng)工作,公司計劃舉辦一場新員工培訓(xùn)活動。

              公司人力資源部組織培訓(xùn)工作,培訓(xùn)主管王萍撰寫了一份培訓(xùn)通知,發(fā)給各部門負責人,讓其通知新員工參加培訓(xùn)。通知如下:

              關(guān)于新員工培訓(xùn)的通知

              各位部門負責人:

              公司將在6月29日至6月30日舉行新員工培訓(xùn),地點是城西路288號公司培訓(xùn)中心2樓大會議室。請通知各部門新人職員工,于6月29日早上8:30到培訓(xùn)中心報到。

              請各部門經(jīng)理要確保新入職員工準時參加。

              人力資源部

              問題

              1.A公司的培訓(xùn)通知內(nèi)容有哪些方面的不足?

              2.請指出人力資源部的培訓(xùn)通知應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容。

              參考解析:

              1.不足

              缺少培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)聯(lián)系人、聯(lián)系方式、請假規(guī)定等。

              2.培訓(xùn)通知的主要內(nèi)容

              包括培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、時間安排、培訓(xùn)資料以及培訓(xùn)費用、聯(lián)系人和聯(lián)系方式、培訓(xùn)管理規(guī)定和要求、確認參加人員的回執(zhí)、準備事項等。

              9[簡答題]偉業(yè)公司對行政管理部門采取相對評價法來衡量部門員工的業(yè)績表現(xiàn)。行政辦公室有6名員工,其業(yè)績表現(xiàn)如下表所示。

              

              備注:

              1.每一個緯度的得分用ABCD表示,分數(shù)分別是100,90,80,60。

              2.工作態(tài)度、配合程度和工作效率的權(quán)重分別是40%,30%和30%。

              問題:請用配對比較法進行評估。

              參考解析:先計算6名員工的分數(shù)(分數(shù)*權(quán)重),然后兩兩比較,分數(shù)高的記”+”,分數(shù)低的“一”,最后根據(jù)“+”和“一”的多少進行排序。

              10[簡答題]王某在A公司市場部工作了5年,由于身患重病休了半年的病假,病假期滿后公司安排她去行政辦公室工作,但是王某由于身體原因還是不能適應(yīng)在新崗位上工作。王某的合同還有2年才到期。公司經(jīng)過研討后決定,與王某解除勞動合同。并根據(jù)王某的工作年限,給予王某5個月的工資作為經(jīng)濟補償金,并且出于對老員工的照顧,又給予了2個月的醫(yī)療補助金。

              問題:

              1.A公司是否可以解除與王某的勞動合同?

              2.給予王某的經(jīng)濟補償金和醫(yī)療補助金,是否符合法律要求?

              參考解析:

              1.是否可以解除

              (1)案例中未提及經(jīng)過勞動鑒定委員會確認,據(jù)此企業(yè)不能解除勞動合同。

              (2)勞動者患病或者非因工負傷,需要經(jīng)勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事用人單位另行安排的工作,才能解除勞動合同。

              2.經(jīng)濟補償金和醫(yī)療補助金如何計算

              (1)根據(jù)在單位的工作年限,每滿一年發(fā)給相當于一個月工資的經(jīng)濟補償金。

              (2)同時還應(yīng)發(fā)給不低于六個月工資的醫(yī)療補助費。

              (3)患重病和絕癥的還應(yīng)增加醫(yī)療補助費,患重病的增加部分不低于醫(yī)療補助費的50%,患絕癥的增加部分不低于醫(yī)療補助費的100%。

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