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            2016年人力資源管理師三級考試基礎練習題(17)

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              1[簡答題]根據(jù)我國勞動立法的有關規(guī)定,當發(fā)生勞動爭議時,勞動爭議處理的程序是怎樣的?

              參考解析:

              (1)根據(jù)我國勞動立法的有關規(guī)定,當發(fā)生勞動爭議時,爭議雙方應協(xié)商解決。

              (2)當事人不愿協(xié)商、協(xié)商不成或者達成和解協(xié)議后不履行的,可以向調(diào)解組織申請調(diào)解。

              (3)不愿調(diào)解、調(diào)解不成或者達成調(diào)解協(xié)議后不履行的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

              (4)對仲裁裁決不服的,除法律規(guī)定的最終裁決外,當事人一方或雙方則可申訴到人民法院,由人民法院依法審理并做出最終判決。

              其中,協(xié)商、調(diào)解不是勞動爭議處理的必經(jīng)程序,而仲裁是勞動爭議處理的前置程序。

              2[簡答題] 簡述避免和解決績效考評矛盾的措施和方法。

              參考解析:

              (1)在績效面談中,應當做到以行為為導向,以事實為依據(jù),以制度為準繩,以誘導為手段,本著實事求是、以理服人的態(tài)度,改變輕視下屬等錯誤觀念,與下屬進行溝通交流。

              (2)在績效考評中,一定要將過去的、當前的以及今后可能出現(xiàn)的目標適當區(qū)分開,將近期績效考評目標與遠期開發(fā)目標嚴格區(qū)分開。如果主管要對近期績效目標考評,為實施獎勵方案提供依據(jù),就應當進行一次針對績效目標的面談,使上下級之間就事論事,不必言及其他;如果主管要實現(xiàn)開發(fā)的目標,應另外組織一次查找差距和不足的面談,幫助下屬制訂出切實可行的績效改進計劃。采用具體問題具體分析解決的策,有利于消除下屬思想上的種種顧慮,“放下包袱,開動機器,輕裝上陣”。

              (3)適當下放權限,鼓勵下屬參與。在績效管理的各個階段,上級主管一定要簡化程序,適當下放權限,比如,由原來的主管負責登記記錄下屬的工作成果,改為由下屬自己登記記錄。采用放權的辦法有三點好處:首先,增強了下屬的參與意識和工作的責任感;其次,減輕了上級主管的工作負擔和壓力,使其有更多的精力去抓大事;最后,由于員工有了一定的支配權,明顯減弱了不必要的自我保護的戒備心理。

              3[單選題]下列不屬于人力資源組織開發(fā)方法的是(  )

              A.格雷鈉模式B.法國模式C.萊維特模式D.利溫模式

              參考答案:B

              參考解析:人力資源組織開發(fā)的方法有許多,教材主要介紹了最受歡迎的三種:利溫模式、格雷鈉模式和萊維特模式(基礎P178)

              4[單選題]某工種生產(chǎn)產(chǎn)品的品種單一、變化較小而產(chǎn)量較大時,宜采用(  )來計算定員人數(shù)。

              A.產(chǎn)量定額B.設備定額C.工時定額D.產(chǎn)量定額或工時定額

              參考答案:D

              參考解析:在生產(chǎn)單一產(chǎn)品的條件下,采用產(chǎn)量定額和工時定額的計算方法所得到的結果是一致的,故兩種方法都可以用來計算定員人數(shù)。

              5[單選題]根據(jù)勞動法等相關規(guī)定,用人單位分立、合并、轉(zhuǎn)讓的,承繼單位(  )原用人單位的工傷保險責任。

              A.不必承擔B.協(xié)商是否承擔C.應當承擔D.自愿選擇承擔

              參考答案:C

              參考解析:用人單位分立、合并、轉(zhuǎn)讓的,承繼單位應當承擔原用人單位的工傷保險責任;原用人單位已經(jīng)參加工傷保險的,承繼單位應當?shù)疆數(shù)亟?jīng)辦機構辦理工傷保險變更登記。

              6[簡答題] 簡述企業(yè)培訓制度的基本結構。

              參考解析:

              (1)制定企業(yè)員工培訓制度的依據(jù)。

              (2)實施企業(yè)員工培訓的目的或宗旨。

              (3)企業(yè)員工培訓制度實施辦法。

              (4)企業(yè)培訓制度的核準與施行。

              (5)企業(yè)培訓制度的解釋與修訂權限的規(guī)定。

              企業(yè)應當立足于企業(yè)實際,以“服務于企業(yè)利益、服務于企業(yè)員工”為培訓目標,在考慮企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展基礎上,尊重員工個性與發(fā)展要求,根據(jù)市場發(fā)展的需要,結合企業(yè)戰(zhàn)目標,通過制度建設形成有效的培訓約束機制和激勵機制,為培訓活動的開展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,為員工參加教育培訓提供有力的政策支持,為大量人才的迅速成長提供更多機會。

              7[簡答題] A公司是一家具有獨立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國內(nèi)擁有十幾家公司和辦事處,經(jīng)濟效益較好,技術研發(fā)實力較強。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績效管理系統(tǒng)存在很大的問題,特別是在工作績效的改進方面一直裹足不前,導致企業(yè)無法實現(xiàn)跨越式發(fā)展。請結合本案例回答以下問題:

              (1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工績效的差距?

              (2)該公司為了改進和提高全體員工的工作績效可以采取哪些策略?

              參考解析:

              (1)可以采取以下三種方法分析員工的工作績效存在的差距。

              1)目標比較法。它是將考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比,尋求工作績效的差距和不足的方法。(2分)

              2)水平比較法。它是將考評期內(nèi)員工的實際業(yè)績與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績進行比較,衡量和比較其進步或差距的方法。

              3)橫向比較法。為了查找工作績效上的差距和不足,除了可以采用上述目標比較法和水平比較法之外,還可以在各個部門或單位之間、各個下屬成員之間進行橫向的對比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績效實際存在的差距和不足。

              (2)企業(yè)可以采取以下改進工作績效的策。

              1)預防性策和制止性策。

              ①預防性策是在員工進行作業(yè)之前,由上級制定出詳細的績效考評標準,明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯誤的、無效的行為,并通過專門、系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而可以有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復性差錯和失誤。

              ②制止性策是對員工的工作勞動過程進行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以糾正,并通過各個管理層次的管理人員實施全面、全員、全過程的監(jiān)督和引導,使員工克服自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷地提高自己的工作業(yè)績。

              2)正向激勵策和負向激勵策。

              ①正向激勵策是通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策,如獎勵、晉級、升職、提拔等,鼓勵員工更加積極主動工作的策。

              ②負向激勵策也稱反向激勵策,它對待下屬員工與正向激勵策完全相反,采取了懲罰的手段,以防止他們績效低下的行為。懲罰的手段主要有扣發(fā)工資獎金、降薪、調(diào)任、免職、解雇、除名、開除等。對下屬員工輕微的過錯采取勸解告誡的方式,以口頭責備和非語言暗示,如皺眉、聳肩等肢體語言,給他們敲警鐘。

              8[多選題]以下的各種現(xiàn)象中,(  )應用于招聘與配置工作,則說明了招聘工作的能位對應原理。

              A.大材小用B.小材小用C.各盡所能D.人盡其才E.動態(tài)適應

              參考答案:B,C,D

              參考解析:

              能位對應原理是指人與人之間不僅存在能力特點的不同,而且在能力水平上也是不同的。具有不同能力特點和水平的人,應安排在相應特點和水平的職位上,并賦予該職位應有的權力和責任,使個人能力水平與崗位要求相適應。承認人與人之間能力水平上的差異,是為了在招聘和配置工作時堅持能級層次原則,大材大用,小材小用,各盡所能,人盡其才。

              9[多選題]影響人力資源創(chuàng)新能力的因素有(  )

              A.知識B.天賦C.文化D.性別E.年齡

              參考答案:A,B,C

              參考解析:影響人力資源創(chuàng)新能力的因素是多方面的,具體來說有以下幾點:(1)天賦;(2)知識和技能;(3)個人努力;(4)文化;(5)經(jīng)濟條件。

              10[多選題]集體合同也具有一般協(xié)議的(  )等特征。

              A.合法性B.主體平等性C.意思一致性D.客體平等性E.法律約束性

              參考答案:A,B,E

              參考解析:集體合同具有一般協(xié)議的主體平等性、意思表示一致性、合法性和法律約束性特征

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