7[簡答題] 簡述經(jīng)營者年薪制設計應突出的特點。

　　參考解析：

　　(1)其核心和宗旨是把企業(yè)經(jīng)營者的利益同本企業(yè)職工的利益相分離，以確保資產(chǎn)所有者的利益。

　　(2)能夠從工資制度上突出經(jīng)營者的重要地位，增強經(jīng)營者的責任感，強化其所負責任、生產(chǎn)經(jīng)營成果和應得利益的一致性。

　　(3)能夠較好地體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營者的工作特點。以年度為單位考核確定經(jīng)營者的收入水平，能更好地使經(jīng)營者收入與其經(jīng)營業(yè)績聯(lián)系起來，使其收入較充分體現(xiàn)付出的勞動和經(jīng)營業(yè)績。

　　(4)使經(jīng)營者的收入公開化、規(guī)范化。實行年薪制以后，經(jīng)營者的收入要由其年薪主管部門確定，并經(jīng)過考核、審計等嚴格的程序后支付。經(jīng)營者按年薪取得收入后，除了按法律、法規(guī)享受社會保險、福利和住房等待遇外，不得再獲取企業(yè)內(nèi)部的工資、獎金、津貼、補貼等其他收入。

　　8[簡答題] 簡答善于不斷學習的組織的表現(xiàn)。

　　參考解析：

　　(1)員工個人終身學習。

　　(2)全員學習。

　　(3)學習工作化。

　　(4)團體學習。

　　9[簡答題] 簡述影響培訓成果轉化的因素。

　　參考解析：

　　(1)基于受訓者層面的分析。

　　1)培訓能力：①學習能力;②培訓動機;③自我效能。

　　2)自然遺忘。

　　3)受訓者培訓轉化的四個層面：①依樣畫瓢;②舉一反三;③融會貫通;④自我管理。

　　(2)基于工作環(huán)境層面的分析。

　　1)工作環(huán)境對培訓成果轉化的影響。

　　2)組織轉化氛圍感知的測量。

　　3)實踐機會測量。

　　(3)基于組織層面的分析。

　　1)學習型組織。是指由很強的學習能力、適應能力和變革能力的公司。

　　2)知識管理。是指通過設計和運用工具、流程、系統(tǒng)、結構和文化來改進知識的創(chuàng)造、共享和使用，從而提高公司績效的過程。

　　10[多選題]組織職業(yè)生涯管理中的角色包括(　　)。

　　A.組織最高領導者

　　B.人力資源管理部門

　　C.職業(yè)生涯委員會

　　D.職業(yè)生涯指導顧問

　　E.直接上級

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析：

　　組織職業(yè)生涯管理中的角色定位

　　(一)組織最高領導者

　　(二)人力資源管理部門

　　(三)職業(yè)生涯委員會：企業(yè)最高領導者、HR部門的負責人，職業(yè)指導顧問，部分高級管理人員以及組織外部專家

　　(四)職業(yè)生涯指導顧問

　　(五)直接上級

　　(六)直接下級

　　(七)同級

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