6[簡答題]培訓(xùn)規(guī)劃的重點應(yīng)當(dāng)是分析研究培訓(xùn)過程中可能發(fā)生的問題，以及解決這些問題的具體措施，起草培訓(xùn)規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)做好哪些方面的工作?

　　參考解析：

　　(1)制定培訓(xùn)的總體目標(biāo)主要依據(jù)是：

　　1)企業(yè)的總體戰(zhàn)目標(biāo)。

　　2)企業(yè)人力資源的總體規(guī)劃。

　　3)企業(yè)培訓(xùn)需求分析。

　　(2)確定具體項目的子目標(biāo)。子目標(biāo)的確定，是在總體目標(biāo)確定后，根據(jù)具體培訓(xùn)項目及階段來制定的子項目或階段性培訓(xùn)計劃，包括實施過程、時間跨度、階段、步驟、方法、措施、要求和評估方法等。

　　(3)分配培訓(xùn)資源。由于企業(yè)培訓(xùn)受企業(yè)的人力、財力、物力等方面的條件限制，因而為減少浪費，提高培訓(xùn)績效，必須對培訓(xùn)的各子項目或階段性目標(biāo)，按輕重緩急分配培訓(xùn)資源，以確保各項目標(biāo)都有相應(yīng)的人力，物力和財力的支持。

　　(4)進(jìn)行綜合平衡。主要從四個方面進(jìn)行綜合平衡：

　　1)在培訓(xùn)投資與人力資源規(guī)劃之間進(jìn)行平衡。

　　2)在企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓(xùn)項目之間進(jìn)行平衡。

　　3)在員工培訓(xùn)需求與師資來源之間進(jìn)行平衡。

　　4)在員工培訓(xùn)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃之間進(jìn)行平衡。

　　7[單選題]關(guān)于投射技術(shù)的描述，下列說法有誤的是(　　)

　　A.那些把真正的測評目的加以隱蔽的一切間接測評技術(shù)，是投射技術(shù)廣義上的概念

　　B.投射技術(shù)起源于臨床心理學(xué)和精神病治療法

　　C.在投射技術(shù)中，試題的結(jié)構(gòu)性越強(qiáng)，限制越多，就越能引發(fā)被測評者的內(nèi)心

　　D.在投射技術(shù)中，一般對被測評者的回答或反應(yīng)不作任何的限制，完全是自由性的反應(yīng)

　　參考答案：C

　　參考解析：在投射技術(shù)中，試題的含義是模糊不清、似是而非的，不像一般的測評技術(shù)中的試題，含義非常明確。一般來說，試題的結(jié)構(gòu)性越弱，限制越少，就越能引發(fā)被測評者的內(nèi)心。

　　8[單選題] 幫助團(tuán)隊成員設(shè)定團(tuán)隊議事日程、讓團(tuán)隊始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、作出高效決策和提出解決問題的替代方案是(　　)。

　　A.團(tuán)隊任務(wù)職能B.團(tuán)隊維護(hù)職能C.團(tuán)隊溝通職能D.團(tuán)隊決策

　　參考答案：A

　　參考解析：團(tuán)隊過程的主要范疇是溝通、影響、任務(wù)和維護(hù)的職能、決策、沖突、氛圍和情緒問題。其中，團(tuán)隊的任務(wù)職能幫助團(tuán)隊成員設(shè)定團(tuán)隊議事日程，讓團(tuán)隊始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、作出高效決策和提出解決問題的替代方案而不是扯皮;團(tuán)隊的維護(hù)職能關(guān)注于人際關(guān)系，它讓團(tuán)隊成員結(jié)合在一起，使大家能夠繼續(xù)相處甚至獲得某種樂趣。

　　9[多選題]從調(diào)查的組織者來看，正式薪酬調(diào)查可以分為(　　)。

　　A.區(qū)域薪酬調(diào)查B.商業(yè)性薪酬調(diào)查C.公眾薪酬調(diào)查

　　D.專業(yè)性薪酬調(diào)查E.政府薪酬調(diào)查

　　參考答案：B,D,E

　　參考解析：從調(diào)查方式上看，薪酬調(diào)查可以分為正式薪酬調(diào)查和非正式薪酬調(diào)查兩種類型。從調(diào)查的組織者來看，正式調(diào)查又可分為商業(yè)性薪酬調(diào)查、專業(yè)性薪酬調(diào)查和政府薪酬調(diào)查。

　　10[單選題]下列糾紛中，屬于勞動爭議的是(　　)。

　　A.勞動者與用人單位因支付工資報酬引起的糾紛

　　B.企業(yè)不服勞動監(jiān)察部門因執(zhí)行勞動法引起的糾紛

　　C.廠長與職工因個人債務(wù)引起的糾紛

　　D.企業(yè)管理人員與職工思想意識觀點不同引起的糾紛

　　參考答案：A

　　參考解析：勞動爭議亦稱勞動糾紛，是指勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人之間因勞動權(quán)利和勞動義務(wù)的認(rèn)定與實現(xiàn)所發(fā)生的糾紛。B項中糾紛的雙方并非勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人;C、D兩項中的糾紛不是因勞動權(quán)利和勞動義務(wù)的認(rèn)定與實現(xiàn)而發(fā)生的。

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