11、勞動(dòng)資源稀缺性的屬性包括( )。
A、具有普遍性
B、僅存在于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中
C、是一種相對(duì)的稀缺性
D、僅存在于當(dāng)前社會(huì)
E、可以表現(xiàn)為消費(fèi)勞動(dòng)資源的支付能力和支付手段的稀缺性
答案:ACE
解析:勞動(dòng)資源的稀缺性具有如下屬性:
其一,勞動(dòng)資源的稀缺性是相對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的無限需要和愿望而言,是相對(duì)的稀缺性。
其二,勞動(dòng)資源的稀缺性又具有絕對(duì)的屬性。社會(huì)和個(gè)人的需要和愿望不斷增長(zhǎng)、變化,已有的需要和愿望得到了滿足,又會(huì)產(chǎn)生新的需要。因此,勞動(dòng)資源的稀缺性存在于社會(huì)歷史發(fā)展的各個(gè)階段,從而使勞動(dòng)資源的稀缺性具有普遍和絕對(duì)的屬性。
其三,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,勞動(dòng)資源稀缺性的本質(zhì)表現(xiàn)是消費(fèi)勞動(dòng)資源的支付能力、支付手段的稀缺性。
12、勞動(dòng)權(quán)的核心內(nèi)容包括( )。
A、平等就業(yè)權(quán)
B、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)
C、休息休假權(quán)
D、自由擇業(yè)權(quán)
E、職業(yè)培訓(xùn)權(quán)
答案:AD
解析:平等的就業(yè)權(quán)和自由擇業(yè)權(quán)是勞動(dòng)權(quán)的核心。
13、滿足安全需要的行為可以是( )。
A、免受失業(yè)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅
B、比競(jìng)爭(zhēng)者更出色
C、避免任務(wù)或者決策失敗的風(fēng)險(xiǎn)
D、免受疾病和殘疾的威脅
E、避免受到傷害或處于危險(xiǎn)的環(huán)境
答案:ACDE
解析:滿足安全需要的行為包括:有一份穩(wěn)定的工作;免受失業(yè)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅;免受疾病和殘疾的威脅;避免受到傷害或處于危險(xiǎn)的環(huán)境;避免任務(wù)或者決策失敗的風(fēng)險(xiǎn)
14、人力資源的一般特點(diǎn)包括( )。
A、時(shí)間性
B、消費(fèi)性
C、地域性
D、創(chuàng)造性
E、主觀能動(dòng)性
答案:ABDE
解析:勞動(dòng)力即人力資源作為一種特殊的資源,與自然界的其他資源相比,具有時(shí)間性、消費(fèi)性、創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性等特點(diǎn)。
15、某單位在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)診斷時(shí)要分析組織關(guān)系,即需要明確( )。
A、應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生聯(lián)系
B、要求別人給予何種配合和服務(wù)
C、如何才能取得行業(yè)的領(lǐng)頭位置
D、應(yīng)當(dāng)為別的單位提供哪些服務(wù)
E、內(nèi)部環(huán)境變化如何引起戰(zhàn)略和目標(biāo)的改變
答案:ABD
解析:組織關(guān)系分析包括:分析某個(gè)單位應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生聯(lián)系?要求別人給予何種配合和服務(wù)?它應(yīng)對(duì)別的單位提供什么協(xié)作和服務(wù)?
16、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的目的主要在于( )。
A、實(shí)現(xiàn)組織間的相互協(xié)調(diào)
B、實(shí)現(xiàn)組織管理的系統(tǒng)化
C、解決部門內(nèi)部的分工問題
D、解決結(jié)構(gòu)分化時(shí)的分散傾向
E、保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常運(yùn)行
答案:AD
解析:結(jié)構(gòu)整合主要在于解決結(jié)構(gòu)分化時(shí)出現(xiàn)的分散傾向和實(shí)現(xiàn)相互間協(xié)調(diào)的要求。
17、企業(yè)晉升計(jì)劃的內(nèi)容一般由( )等指標(biāo)組成。
A、晉升時(shí)間
B、晉升比率
C、晉升條件
D、晉升職位
E、晉升人數(shù)
答案:ABC
解析:升計(jì)劃的內(nèi)容一般由晉升條件、晉升比率、晉升時(shí)間等指標(biāo)組成。
18、人員晉升計(jì)劃是企業(yè)根據(jù)( )制定的員工職務(wù)提升方案。
A、企業(yè)目標(biāo)
B、人員需要
C、工作條件
D、工資水平
E、內(nèi)部人員分布情況
答案:ABE
解析:人員晉升計(jì)劃是企業(yè)根據(jù)企業(yè)目標(biāo)、人員需要和內(nèi)部人員分布狀況,制定的員工職務(wù)提升方案。
19、下列關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說法,正確的有( )。
A、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源需求
B、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法其實(shí)是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣
C、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源供給
D、趨勢(shì)外推法與回歸分析法本質(zhì)上都是經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法
E、灰色預(yù)測(cè)模型僅能對(duì)含有未知或非確定信息的系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測(cè)
答案:AD
解析:(1)馬爾可夫分析法既可以預(yù)測(cè)企業(yè)的人力資源需求,也可以預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)部的人員供給情況。馬爾可夫模型方法實(shí)際上是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣,使用統(tǒng)計(jì)技術(shù)預(yù)測(cè)未來的人力資源變化。
(2)趨勢(shì)外推法和回歸分析法本質(zhì)上都是經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法
(3)灰色預(yù)測(cè)模型法能對(duì)既含有已知信息又含有未知或非確定信息的系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測(cè)。
20、預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)部人力資源供給量必須考慮的因素包括( )。
A、替休
B、退休
C、平調(diào)
D、晉升
E、輪換
答案:BCD
解析:企業(yè)內(nèi)部人力資源供給量必須考慮下述因素:企業(yè)內(nèi)部人員的自然流失(傷殘、退休、死亡等)、內(nèi)部流動(dòng)(晉升、降職、平調(diào)等)、跳槽(辭職、解聘)等。
相關(guān)推薦:
2015二級(jí)人力資源管理師考試鞏固模擬練習(xí)題匯總
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
|
課程咨詢 | 考試吧環(huán)球網(wǎng)校,了解課程詳情 | ||
基礎(chǔ)階段 | 備考指導(dǎo)![]() |
||
教材精講 | |||
職業(yè)道德 | |||
綜合評(píng)審 | |||
強(qiáng)化階段 | 考點(diǎn)強(qiáng)化班 | ||
真題解析班 | |||
?技(xùn)班 | |||
APP快題庫 | |||
沖刺階段 | 仿真機(jī)考 | ||
應(yīng)試技巧班 | |||
培訓(xùn)資料班 | |||
考前密訓(xùn)班 | |||
BP課程 | 自我認(rèn)識(shí)篇 | / | |
業(yè)務(wù)管理篇 | / | ||
崗位管理篇 | / | ||
人才管理篇 | / | ||
組織管理篇 | / | ||
工具篇 | / | ||
案例篇 | / | ||
自我提升篇 | / | ||
獨(dú)享實(shí)操 | HR技能實(shí)訓(xùn)+HR法務(wù)實(shí)訓(xùn)+OKR實(shí)操課 | / | / |
套餐服務(wù) | 論文修改指導(dǎo)意見 | ||
定制各階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 | |||
QQ群班主任實(shí)時(shí)答疑/輔導(dǎo) | |||
學(xué)習(xí)進(jìn)度定期提醒 | |||
支持APP、Ipad做題、聽課 | |||
支持課程講義/視頻下載 | |||
免費(fèi)贈(zèng)送 | 新版教材(免費(fèi)郵寄) | ||
APP快題庫 | |||
通關(guān)承諾 |
考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | 考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | |
套餐價(jià)格 |
一級(jí):¥5990 二級(jí):¥5490 三級(jí):¥4990 四級(jí):¥4490 |
一級(jí):¥3990 二級(jí):¥3690 三級(jí):¥3490 四級(jí):¥2990 |