11.( )是人力資源開發(fā)的最根本目標(biāo)。
A.人的發(fā)展 B.有效運(yùn)用人的潛能
C.企業(yè)發(fā)展 D.有效開發(fā)人的潛能
E.社會(huì)發(fā)展
【答案】BD
【解析】人力資源開發(fā)是為充分、科學(xué)、合理地發(fā)揮人力資源對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用而進(jìn)行的資源配置、素質(zhì)提高、能力利用、開發(fā)規(guī)劃等一系列活動(dòng)。而使人的潛能得到開發(fā)和有效運(yùn)用是人力資源開發(fā)的最根本目標(biāo)。
12.( )屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容。
A.溫度 B.濕度 C.情感 D.噪聲
E.輻射
【答案】ABDE
【解析】人力資源的生理開發(fā)要研究溫度、濕度、氣壓、毒物、噪聲、振動(dòng)、輻射等環(huán)境的生理效應(yīng),以便采取有效措施,加以防護(hù)。
13.管理開發(fā)的基本手段包括( )。
A.法律手段 B.行政手段 c.經(jīng)濟(jì)手段 D.宣傳教育手段
E.目標(biāo)管理手段
【答案】ABCDE
【解析】人力資源的管理開發(fā)是實(shí)現(xiàn)人力資源有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的可靠保障。管理開發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教育手段和門標(biāo)管理手段等。
14.人力資源開發(fā)的主體層次有( )。
A.個(gè)體的自我開發(fā) B.家庭開發(fā) C.學(xué)校開發(fā) D.企業(yè)或單位的開發(fā)
E.國家開發(fā)
【答案】ABCD
【解析】人力資源開發(fā)的主體層次有個(gè)體的自我開發(fā),家庭開發(fā),學(xué)校開發(fā),企業(yè)或單位的開發(fā)和政府開發(fā)。
15.( )屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。
A.動(dòng)態(tài)優(yōu)勢原理 B.同素異構(gòu)原理 c.互補(bǔ)增值原理 D.激勵(lì)強(qiáng)化原理
E.公平競爭原理 ‘
【答案】ABCDE
【解析】現(xiàn)代人力資源管理的基本原理:①同素異構(gòu)原理,總體組織系統(tǒng)的調(diào)控機(jī)制;②能位匹配原理,人員招聘、選拔與任用機(jī)制;③互補(bǔ)增值、協(xié)調(diào)優(yōu)化原理,員工配置運(yùn)行與調(diào)節(jié)機(jī)制;④效率優(yōu)先、激勵(lì)強(qiáng)化原理,員工酬勞與激勵(lì)機(jī)制;⑤公平競爭、相互促進(jìn)原理,員工競爭與約束機(jī)制;⑥動(dòng)態(tài)優(yōu)勢原理,員工培訓(xùn)開發(fā)、績效考評與人事調(diào)整機(jī)制。
16.( )屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則。
A.完整全面地看待人的因素 B.因人而異
c.員工與企業(yè)共命運(yùn) D.因人設(shè)崗
E.公止平等地對待人
【答案】ABCE
【解析】現(xiàn)代人力資源管理的原則:①完整全面地看待人的因素;②使員工認(rèn)識(shí)到工作的意義及員工與企業(yè)的利益休戚相關(guān);③肯定個(gè)人的尊嚴(yán),公正待人,對人彬彬有禮;
、芄膭(lì)員工自立自強(qiáng);⑤不斷加強(qiáng)員工之間的溝通,隨時(shí)向員工提供有關(guān)信息;⑥不要高估自己而低估下屬的能力;⑦領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的計(jì)劃、決策和意圖,要用簡潔的語言向下屬解釋清楚;⑧因人而異,隨機(jī)制宜,適時(shí)適度,有理有利有節(jié)。
17.( )屬于員工的基本特征。
A.生理性行為與生理性需要 B.社會(huì)性行為與社會(huì)性需要
c.道德性行為與道德性需要 D.自我保護(hù)的行為以及需要
E.心理性行為與心理性需要
【答案】ABCE
【解析】員工的基本特征:①員工不僅有生理性的行為,而且有生理性的需要;②員工不僅有心理性的行為,而且有心理性的需要;③員工不僅有社會(huì)性的行為,而且有社會(huì)性的需要;④員工不僅有道德性的行為,而且有道德性的需要。在人力資源管理中,員工在生理、心理、社會(huì)和道德方面所具有的多重特性是不容忽視的,盡管這些特性在表現(xiàn)形式和主次位置上會(huì)有所不同。
18.( )屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。(2007年11月二級(jí)真題)
A.工作崗位研究 B.KPI技術(shù) C.關(guān)鍵事件訪談 D.BSC技術(shù)
E.人員素質(zhì)測評
【答案】AE
【解析】在人力資源管理的學(xué)科體系中,運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測量應(yīng)用技術(shù),可以分成兩大類:①以工作崗位為研究對象的學(xué)問,即工作崗位研究;②以勞動(dòng)者的自身品質(zhì)為研究對象的學(xué)問,即人員素質(zhì)測評。
19.現(xiàn)代人力資源管理就是一個(gè)人力資源( )的過程。
A.獲取和整合 B.輸入與輸出 C.保持和激勵(lì) D.控制與調(diào)整
E.培訓(xùn)與開發(fā)
【答案】ACDE
【解析】現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理就是一個(gè)獲取、整合、保持、激勵(lì)、控制、調(diào)整和開發(fā)企業(yè)人力資源的活動(dòng)過程。
20.現(xiàn)代人力資源管理的工作內(nèi)容和主要任務(wù)是( )。
A.求才 B.用才 C.育才 D.激才
E.愛才
【答案】ABCD
【解析】現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任務(wù)。
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