第 1 頁:單項選擇題 |
第 4 頁:多項選擇題 |
第 5 頁:簡答題 |
第11題 員工培訓工作應當充分考慮培訓對象的工作性質(zhì)、任務和特點,堅持( )。
A. 按需培訓原則
B. 長期性原則
C. 學以致用原則
D. 投資效益原則 【正確答案】:A 試題解析:普通員工和最高決策者所從事的工作不同,創(chuàng)造的績效不同,個人能力所應當達到的工作標準也不同,因此員工培訓工作應當充分考慮培訓對象的工作性質(zhì)、任務和特點,實行按需培訓。
第12題 ( )是為達到一定的工作目標而進行的一項勞動活動。
A. 職務
B. 任務
C. 職責
D. 責任 【正確答案】:B 試題解析:A項,職務即崗位名稱,是對某一工作崗位(職位)特定的指稱;C項,職責即職責范圍,是對崗位的職務、任務與責任的簡稱;D項,責任即崗位責任,是指根據(jù)勞動分工與協(xié)作的要求,規(guī)定員工在本崗位范圍內(nèi)對事、對物或?qū)θ怂袚母鞣N義務。
第13題 津貼和補貼的主要特點不包括( )。
A. 是一種補償性的勞動報酬
B. 具有單一性
C. 具有多樣性
D. 具有較大的靈活性 【正確答案】:C 試題解析:津貼和補貼是員工工資的一種補充形式,其主要特點有:①津貼和補貼是一種補償性的勞動報酬;②具有單一性,多數(shù)津貼和補貼是根據(jù)某一特定的條件為某一特定的目的而制定的,具有較強的針對性,一般是一事一津貼;③具有較大的靈活性,可以隨工作環(huán)境、勞動條件的變化而變化,以時間、空間上的改變,可增可減,可減可免,隨機變化。
第14題 以下不屬于人力資源管理基本原則的是( )。
A. 人盡其才
B. 能位匹配
C. 崗得其人
D. 因人設崗 【正確答案】:D 試題解析:能位匹配原理是人力資源管理中的人員招聘、選拔與任用機制,它是指根據(jù)崗位的要求和員工的能力,將員工安排到相應的工作崗位上,保證崗位的要求與員工的實際能力相一致、相對應。能位適合度越高,說明能位匹配越合理、越適當,即位得其人、人適其位、適才適所,這不但會帶來高效率,還會促進員工能力的提高和發(fā)展,反之亦然。
第15題 某公司處于上升期,需要招聘大量人員,并在社會上迅速擴大影響,則該公司應選擇( )作為招聘信息發(fā)布渠道。
【正確答案】:C 試題解析:廣播電視可能產(chǎn)生有較強沖擊力的視聽效果,容易給人留下深刻的印象,但廣告的時間較短,且不便保留,費用一般也比較高。因此,一般情況下,廣播電視招聘廣告比較適合于當單位迅速擴大影響、需要招聘大量人員時,以及用于引起求職者關(guān)注、將單位形象的宣傳與人員招聘同時進行的情況。
第16題 考評數(shù)據(jù)分析的順序法與( )的主要區(qū)別在于前者只將分數(shù)排隊,后者將分數(shù)劃區(qū)。
A. 對比分析法
B. 能級分析法
C. 綜合分析法
D. 常模分析法 【正確答案】:B 試題解析:順序法是將考評分數(shù)按照其高低順序進行排列,根據(jù)員工考評得到的分值所處的位置,說明員工在考評中的排序。能級分析法是指用一定的臨界點將考評得分劃分為若干等級,并對此進行評價的方法。它同順序法的主要區(qū)別是后者只將分數(shù)排隊,如:100分、91分、81分,以此類推;能級分析法是將分數(shù)劃區(qū)分,如:0~59分為差,60~69分為一般,70~79分為中,80~89分為良,90分及以上為優(yōu)。
第17題 ( )是統(tǒng)計抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運用。
A. 崗位寫實
B. 作業(yè)測時 <--
C. 崗位抽樣
D. 觀測法 【正確答案】:C 試題解析:崗位抽樣是統(tǒng)計抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運用,它是根據(jù)概率論和數(shù)理統(tǒng)計學的原理,對工作崗位隨機地進行抽樣調(diào)查,利用抽樣調(diào)查得到的數(shù)據(jù)資料對總體狀況做出推斷的一種方法。
第18題 在績效改進指導過程中,考評者與被考評者討論的核心問題是( )。
A. 切實保證本崗位工作的有效性
B. 將工作的實際情況與考評標準逐一對照
C. 制訂績效改進計劃
D. 確定績效標準 【正確答案】:A 試題解析:在績效改進指導過程中,切實保證本崗位工作的有效性,應當是考評者與被考評者討論的核心問題。上級主管應經(jīng)常對下屬工作績效的改進做出正確的指導,并在精神上、物質(zhì)上予以必要的支持。
第19題 在組織內(nèi)部進行招聘與選拔時,企業(yè)應該避免( )。
【正確答案】:C 試題解析:在組織內(nèi)部招聘與選拔時,應避免長官意志的影響。從企業(yè)單位內(nèi)部選拔人才,決策者絕不能把眼光僅僅盯在整天在自己身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的少數(shù)人身上,選拔人才絕對不能受自己“一面之見、一面之聽、一面之說”的影響。而是要打破各種界限,不受各種偏見的制約,在全單位的范圍內(nèi)廣納賢才,實事求是、科學地考察和鑒別人才。
第20題 晉升培訓的任職后訓練階段時間為任職后的( )。
A. 1~2月
B. 3~5月
C. 1~2年
D. 2~3年 【正確答案】:C 試題解析:晉升培訓主要包括兩個階段:任職前訓練階段和任職后訓練階段。任職后訓練階段的目的是進一步提高受訓者的素質(zhì);培訓時間一般為任職后的1~2年,在這1~2年內(nèi),對受訓者進行一些專門的培訓。
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