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100.結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)體系的子系統(tǒng)包括()。
A.培訓(xùn)管理體系
B.培訓(xùn)課程體系
C.培訓(xùn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)
D.培訓(xùn)實(shí)施體系
E.培訓(xùn)反饋體系
答案：ABD
101.有效的員工培訓(xùn)體包括()
A.制度層
B.戰(zhàn)略層
C.資源層
D.運(yùn)營(yíng)層
E.人員層
答案：ACD
102.人的終身學(xué)習(xí)具有()
A.個(gè)體屬性
B.團(tuán)體屬性
C.社會(huì)屬性
D.中介屬性
E.發(fā)展屬性
答案：ACDE
103.約翰。瑞提出的“第四件”學(xué)習(xí)型組織模型的基本要點(diǎn)包括()
A.持續(xù)準(zhǔn)備
B.不斷計(jì)劃
C.超越戰(zhàn)略、
D.謹(jǐn)慎推行
E.行動(dòng)學(xué)習(xí)
答案：ABE
104.邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性包括()
A.矛盾性
B.約束性
C.常規(guī)性
D.嚴(yán)密性
E.穩(wěn)定性
答案：CDE
105.關(guān)于智力激蕩法的參加人，下列說(shuō)法正確的的()
A.5-15人為宜
B.應(yīng)對(duì)議題比較熟悉
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)要合理
D.資歷、級(jí)別盡可能....
E.盡量選擇有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人作為核心
答案：ABCE
106.員工職業(yè)生涯組織方法的影響因素包括()
A.組織特色
B.人力評(píng)估
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.心理素質(zhì)
E.工作分析
答案：ABE
107、在戰(zhàn)略性績(jī)效管理出現(xiàn)之前，傳統(tǒng)的績(jī)效管理()
A.不能體現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)
B.立足于企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)的評(píng)價(jià)
C.以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為基礎(chǔ)，以財(cái)務(wù)指標(biāo)為核心
D.能夠在組織內(nèi)部達(dá)成績(jī)效指標(biāo)的一致性
E.未能將戰(zhàn)略制定與實(shí)施融入到績(jī)效管理過(guò)程
答案：ACE
108.考評(píng)運(yùn)作體系設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()。
A.考評(píng)組織的建立
B.考評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)
C.考評(píng)方法的確定
D.考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用
E.績(jī)效管理制度的建立與運(yùn)行
答案：ACE
109.關(guān)于績(jī)效考評(píng)主體，下列說(shuō)法正確的有()。
A.上級(jí)是最重要的績(jī)效考評(píng)主體
B.其他部門同事屬于外部考評(píng)主體
C.績(jī)效考評(píng)主體的選擇與考評(píng)內(nèi)容有關(guān)
D.不同考評(píng)對(duì)象的績(jī)效考評(píng)主體有所區(qū)別
E.不同考評(píng)指標(biāo)的績(jī)效考評(píng)主體有所區(qū)別
答案：ACDE
110.關(guān)于績(jī)效反饋面談，下列說(shuō)法正確的有()。
A.考評(píng)者和被考評(píng)者是平等的交流者
B.考評(píng)者應(yīng)多進(jìn)行正面反饋、少進(jìn)行負(fù)面反饋
C.考評(píng)者要幫助被考評(píng)者分析成功或失敗的原因
D.考評(píng)雙方可以就績(jī)效考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行討論
E.考評(píng)雙方針對(duì)考評(píng)結(jié)果提出未來(lái)的工作目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃
答案：ABCE
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