105、培訓(xùn)課程演練結(jié)柬后，人們經(jīng)常運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法和問卷調(diào)查法收集( )的意見。

　　(A)客戶 (B)學(xué)員 (C)上司 (D)同事 (E)專家

　　106、開發(fā)培訓(xùn)教材的方法有( ).

　　(A)向政府購買 (B)瓷料包的使用

　　(C)開發(fā)可利用的信息資豫 (D)設(shè)計視聽資料

　　(E)利用可開發(fā)的學(xué)習(xí)資源組成話的教材

　　107、在設(shè)計培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)當(dāng)注重培訓(xùn)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的( ).

　　(A)相關(guān)性 (B)可靠性 (C)區(qū)分度 (D)可行性 (E)動態(tài)性

　　108、結(jié)果導(dǎo)向型的績效考評方法包括( ).

　　(A)目標(biāo)管理法 (B)績效標(biāo)準(zhǔn)法

　　(C)勞動定額法 (D)成績記錄法

　　(E)合成考評法

　　109、績教考評方法的對比分析可以從( )等方面進(jìn)行。

　　(A)經(jīng)濟(jì)性 (B)可行性 (C)規(guī)范性 (D)功能性 (E)有效性

　　110、平衡記分卡( ).

　　(A)是先進(jìn)的績效衡量工具 (B)適用于政府部門

　　(C)是核心的戰(zhàn)略管理與執(zhí)行工具 (D)不適用于 rr 行業(yè)

　　(E)是理念十分先進(jìn)的"游戲規(guī)則"

　　111、設(shè)計績效考評標(biāo)準(zhǔn)時.應(yīng)遵循的基本原則包括( ).

　　(A)突出特點的原則 (B)公平民主的原則

　　(C)先進(jìn)合理的服則 (D)簡潔扼要的原則

　　(E)定量準(zhǔn)確的原則

　　112、選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)的原則包括( )。

　　(A)整體性 (B)增值性 (C)可測性 (D)可控性 (E)關(guān)聯(lián)性

　　113、關(guān)于 360 度考評，以下說法正確的是( ).

　　(A)客戶評價最重要 (B)強(qiáng)調(diào)客觀考評員工

　　(C)上級評價比下級評價更重要 (D)強(qiáng)調(diào)全方位對員工進(jìn)行考評

　　(E)如果沒有反饋.難以達(dá)到提高績效的目的

　　114、從薪酬調(diào)查的( )來看.薪酬調(diào)查可以分為薪酬市場調(diào)查和員工薪酬滿意度調(diào)查.

　　(A)對象 (B)作用 (C)組織者 (D)方式 (E)具體內(nèi)容