>>>2017上半年人力資源管理師二級考試基礎(chǔ)考點(diǎn)匯總
三、勞動力市場
(一)勞動力市場的基本功能
從生產(chǎn)要素投入的視角觀察,勞動力市場供求運(yùn)動調(diào)節(jié)著勞動資源的配置;從收入的視角觀察,勞動力市場的供求運(yùn)動決定著工資。收入循環(huán)模型根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論揭示勞動力市場的基本功能。
(二)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)
勞動力市場配置的資源、交換的商品是勞動力,與其他市場配置的資源、交換的商品相比,具有顯著的特殊性,這種特殊性所導(dǎo)致的勞動力市場與其他市場的重大區(qū)別是勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
(三)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)是要認(rèn)識勞動力市場的種種復(fù)雜現(xiàn)象,理解并揭示勞動力供給、勞動力需求,以及工資和就業(yè)決定機(jī)制對勞動力資源配置的作用原理。
【例題1.1.3】( )模型揭示了勞動力市場的基本功能。(2012年11月三級真題)
A.收支循環(huán)
B.支出循環(huán)
C.供需循環(huán)
D.收入循環(huán)
【答案】D
四、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法(重點(diǎn))
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法主要有兩種,即實證研究方法和規(guī)范研究方法。
(一)實證研究方法(重點(diǎn))
1.實證研究方法的含義
實證研究方法是認(rèn)識客觀現(xiàn)象,向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的方法,其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。
2.實證研究方法的特點(diǎn)
(1)目的在于認(rèn)識客觀事實,研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動規(guī)律和內(nèi)在邏輯。
(2)對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性,并可根據(jù)經(jīng)驗和事實進(jìn)行檢驗。
3.實證研究方法的步驟
(1)確定所要研究的對象,分析研究對象的構(gòu)成要素、相互關(guān)系和影響因素,搜集并分類相關(guān)的事實資料。
(2)設(shè)定假設(shè)條件。
(3)提出理論假說。
(4)驗證。
【例題1.1.4】實證研究方法的步驟包括( )。(2012年11月四級真題)
A.確定所要研究的對象
B.設(shè)定假設(shè)條件
C.確定假定條件
D.提出理論假說
E.驗證
【答案】ABDE
(二)規(guī)范研究方法(重點(diǎn))
1.規(guī)范研究方法的含義
規(guī)范研究方法以某種價值判斷為基礎(chǔ),說明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其運(yùn)行應(yīng)該是什么的問題。
2.規(guī)范研究方法的特點(diǎn)
(1)以某種價值判斷為基礎(chǔ)。
(2)研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的目的主要在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)。
通過政府制定的社會經(jīng)濟(jì)政策和體制調(diào)整可以推進(jìn)互惠交換的發(fā)展,以增進(jìn)社會福利。互惠交換的主要障礙有以下三個:①信息障礙;②體制障礙;③市場缺陷。
【例題1.1.5】在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中,阻礙互惠交換不能實現(xiàn)的主要障礙包括( )。(2012年11月三級真題)
A.信息障礙
B.體制障礙
C.市場缺陷
D.人為障礙
E.經(jīng)濟(jì)滯后
【答案】ABC
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