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            人力資源管理考試

            2013人力資源管理師考試案例探討6

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              五指論大

              一場(chǎng)爭(zhēng)論

              有一天.五根指頭聚在一起,討論誰(shuí)是真正的老大。

              大拇指驕傲地率先發(fā)言,說(shuō):“五根指頭中,我排在第一而且最粗大,人們?cè)诜Q贊最好或表現(xiàn)杰出的時(shí)候,總是豎起我,所以老大非我莫屬!”

              食指不以為然,急看辯解:“我才是老大,人們?cè)诔燥垥r(shí),如果沒(méi)有我支撐著,根本就夾不了萊;另外,人們?cè)谥甘痉较虻臅r(shí)候,也總是依靠我!

              中指不屑地說(shuō):“要說(shuō)我們中間誰(shuí)是老大,那一定就是我,在五根指頭中,我最修長(zhǎng),猶如鶴立雞群,而且我居最中間的位置,大家眾星捧月,這不就是老人的證明嗎?”

              無(wú)名指也不甘示弱,理直氣壯地講:“三位也未免太自大了,世上最珍貴的珠寶,只有套在我身上,才能相得益彰,因此,我才配做老大!

              小指在一旁,只是靜默不語(yǔ).四指諒訝地問(wèn)道:“喂,你怎么不談淡你的看法,難道你不想做老大?”

              “各位都有顯赫的地位,我人微言輕,只是人們?cè)诤鲜Y拜或打躬作揖的時(shí)候,我是最靠近真理與對(duì)方的!

              就這樣五根指頭誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服其他幾位,大家還是總覺(jué)得自己才是老大。

              這個(gè)故事說(shuō)明:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每個(gè)人、每個(gè)崗位都有其存在的價(jià)值,人們總是爭(zhēng)論所謂地誰(shuí)大誰(shuí)小,誰(shuí)輕誰(shuí)重的問(wèn)題,如果不將他們放在一個(gè)特定的環(huán)境中,提供一個(gè)共同的參照點(diǎn),大家都說(shuō)自己重要,也許每個(gè)人說(shuō)的都有道理,但誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。

              第二場(chǎng)爭(zhēng)論

              通過(guò)上次辯論后,五根指頭誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),大家都覺(jué)得很不爽,這一天,他們又湊在了一起。

              大拇指說(shuō):“弟兄們,上次我們爭(zhēng)了半天,雖說(shuō)你們都不同意,但我覺(jué)得我還是老大!”

              其他幾根指頭聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“就你覺(jué)得自己是老大,我們還覺(jué)得我們才是老大呢?”

              這時(shí)候,一只螞蟻剛好路過(guò),它聽(tīng)到五根指頭的爭(zhēng)論,覺(jué)得非?尚,便笑看說(shuō):“我覺(jué)得你們誰(shuí)都重要,但要知道誰(shuí)更重要,我認(rèn)為單靠你們這佯的爭(zhēng)論,是永遠(yuǎn)部不會(huì)有答案的!

              “那怎么辦才能有答案呢?”大拇指第一個(gè)搶先問(wèn)道。

              “我給你們講一個(gè)螞蟻王國(guó)的故事。在我們螞蟻王國(guó)里,有蟻后,有公蟻,有后勤蟻,還有工蟻。蟻后專門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,公蟻重點(diǎn)負(fù)責(zé)與蟻后交配,繁殖后代,后勤蟻主要負(fù)責(zé)食物保管和伙食提供,而工蟻負(fù)責(zé)外出尋找食物!

              “你說(shuō)這些與誰(shuí)更重要有什么關(guān)系呢?”食指迫不及待地問(wèn)道。

              “在我們螞蟻王國(guó),每種螞蟻的地位和享受的待遇與所負(fù)責(zé)的事情是有關(guān)的。首先,我們會(huì)根據(jù)每種螞蟻的工作環(huán)境、工作責(zé)任和是否經(jīng)常因外來(lái)敵人的襲擊而受到生命的威脅等等緯度來(lái)評(píng)價(jià)哪種螞蟻更重要。然后再根據(jù)重要程度來(lái)確定各自的地位和待遇!

              聽(tīng)了螞蟻的一席話,幾根指頭茅塞頓開(kāi)。他們決定去找?guī)讉(gè)共同的評(píng)估緯度來(lái)看看到底誰(shuí)是老大。

              最終,他們決定按照以下緯度來(lái)評(píng)估每根指頭的重要性:

              (1)握東西的時(shí)候每根指頭的貢獻(xiàn);

              (2)吃飯時(shí)每根指頭的貢獻(xiàn);

              (3)每根指頭的長(zhǎng)短;

              (4)人們對(duì)每根指頭的使用頻率;

              (5)……

              就這樣,幾根指頭終于達(dá)成共識(shí),桉照以上的幾個(gè)緯度進(jìn)行評(píng)估。

              但是,通過(guò)這樣評(píng)估到底自己能排第幾位呢?每根指頭都在心里盤(pán)算著。

              第三場(chǎng)爭(zhēng)論

              聽(tīng)了螞蟻的話。五根指頭花了整整一天的工夫,終于弄出了一個(gè)大家都公認(rèn) 的評(píng)估模型,F(xiàn)在他們計(jì)劃根據(jù)這個(gè)模型來(lái)評(píng)估究竟誰(shuí)是老大了。

            評(píng)估緯度

            大拇指

            食指

            中指

            無(wú)名指

            小拇指

            握東西的時(shí)候每根指頭的貢獻(xiàn)

            5

            3

            4

            2

            1

            吃飯的時(shí)候每根指頭的貢獻(xiàn)

            3

            5

            4

            2

            1

            每根指頭的長(zhǎng)短

            1

            3

            5

            4

            2

            每根指頭的粗細(xì)

            5

            3

            4

            2

            1

            人們對(duì)每根指頭的使用頻率

            3

            5

            4

            2

            1

            重要性指數(shù)

            17

            19

            21

            12

            6

            重要性排名

            3

            2

            1

            4

            5

              很快,評(píng)估結(jié)果就出未了。但看了結(jié)果之后。大拇指第一個(gè)跳了起來(lái)!霸趺纯赡?我排名只有第三呢?肯定是你們幾個(gè)在評(píng)估的過(guò)程中做了手腳.故意搞我!”原來(lái)自鳴得意的無(wú)名指也狠狠地說(shuō):“我也覺(jué)得這樣評(píng)估有問(wèn)題,都是你們幾個(gè),要聽(tīng)螞蟻的胡說(shuō)八道,現(xiàn)在好了,搞得誰(shuí)也不高興!

              就這樣,大家你一言,我一語(yǔ)又開(kāi)始懷疑螞蟻的建議,逐漸轉(zhuǎn)到了誰(shuí)才是真正的老大話題。

              正當(dāng)幾根指頭爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,很少發(fā)言的小拇指說(shuō):“我覺(jué)得螞蟻的建議還是挺好的,關(guān)鍵在于我們可能還沒(méi)有掌握螞蟻王國(guó)的具體操作辦法,我建議再將那只螞蟻找來(lái),由它輔導(dǎo)我們來(lái)做!

              就這樣,螞蟻又被請(qǐng)來(lái)了。

              當(dāng)螞蟻聽(tīng)到指頭們的做法后,笑得差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。五根指頭更是讓螞蟻笑得不知所措。

              螞蟻告訴他們。“雖然你們知道了操作方法,但根本還沒(méi)有掌握這種方法的使用技巧。在我們螞蟻王國(guó)中,我們?cè)u(píng)估誰(shuí)更重要的時(shí)候,除了設(shè)計(jì)幾個(gè)大家都公認(rèn)的評(píng)估緯度之外,我們還根據(jù)每緯度的重要性給其配上適當(dāng)?shù)臋?quán)重;另外,在評(píng)估的過(guò)程中,不但我們不同的螞蟻要參加評(píng)估,同時(shí)為了公平起見(jiàn),我們會(huì)邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)參與!

              五根指頭聽(tīng)了,都覺(jué)得螞蟻說(shuō)得非常有道理,決定讓螞蟻?zhàn)鳛閷<覅⑴c他們的評(píng)估。

            評(píng)估緯度

            權(quán)重

            大拇指

            食指

            中指

            無(wú)名指

            小拇指

            握東西的時(shí)候每根指頭的貢獻(xiàn)

            3

            5

            3

            4

            2

            1

            吃飯的時(shí)候每根指頭的貢獻(xiàn)

            2

            3

            5

            4

            2

            1

            每根指頭的長(zhǎng)短

            1

            1

            3

            5

            4

            2

            每根指頭的粗細(xì)

            1

            5

            3

            4

            2

            1

            人們對(duì)每根指頭的使用頻率

            5

            3

            5

            4

            2

            1

            重要性指數(shù)

            /

            42

            50

            49

            26

            13

            重要性排名

            /

            3

            1

            2

            4

            5

              看到上面的結(jié)果,雖然大拇指覺(jué)得還不是非常滿意,但終究在這次評(píng)估的過(guò)程中自己親自參與了,并且自己也非常認(rèn)可現(xiàn)在的評(píng)估模型。

              因此,五根指頭之間的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

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            文章責(zé)編:zhangyadan0411  
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