基本原則：

　　(一) 客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　(二) 定性測(cè)評(píng)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　(三) 靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　1、 靜態(tài)測(cè)評(píng)是指對(duì)被測(cè)評(píng)者已形成的素質(zhì)水平的分析評(píng)判，適宜相對(duì)統(tǒng)一的測(cè)評(píng)方式在特定的時(shí)空下進(jìn)行測(cè)評(píng)不考慮數(shù)字前后的變化。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　優(yōu)點(diǎn)：便于橫向比較; 缺點(diǎn)：忽視了被測(cè)評(píng)者的原有基礎(chǔ)與今后的發(fā)展趨向

　　2、 動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)則是根據(jù)素質(zhì)形成與發(fā)展的過(guò)程而不是結(jié)果進(jìn)行的素質(zhì)測(cè)評(píng)，是從前后變化情況而不是當(dāng)前所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的素質(zhì)測(cè)評(píng)。

　　優(yōu)點(diǎn)：有的利于了解被測(cè)評(píng)者素質(zhì)的實(shí)際水平，有利于指導(dǎo)、激發(fā)被測(cè)評(píng)者的進(jìn)取精神。

　　缺點(diǎn)：不同的被測(cè)評(píng)者的測(cè)評(píng)結(jié)果，不便于相互比較。

　　(四) 素質(zhì)測(cè)評(píng)與績(jī)效測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　(五) 分項(xiàng)測(cè)評(píng)與綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合。

　　具體實(shí)施步驟：

　　(一)準(zhǔn)備階段

　　1.收集必要的資料

　　2.組織強(qiáng)有力的測(cè)評(píng)小姐

　　3.測(cè)評(píng)方案的制定

　　(二)實(shí)施階段

　　1.測(cè)評(píng)前的動(dòng)員

　　2. 測(cè)評(píng)時(shí)間和環(huán)境的選擇

　　3. 測(cè)評(píng)操作程序

　　(三)測(cè)評(píng)結(jié)果調(diào)整

　　1.引起測(cè)評(píng)結(jié)果誤差的原因

　　2.測(cè)評(píng)結(jié)果處理的常用分析方法

　　3.測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)處理

　　(四)綜合分析測(cè)評(píng)結(jié)果

　　1.測(cè)評(píng)結(jié)果的描述

　　1) 數(shù)字描述

　　2) 文字描述

　　A、 基本素質(zhì)。

　　B、 技術(shù)水平。

　　C、 業(yè)務(wù)能力。

　　D、 工作成果。

　　2.員工分類(lèi)

　　3.測(cè)評(píng)結(jié)果分析方法

　　(1) 要素分析法

　　(2) 綜合分析法

　　(3) 曲線分析法

　　員工素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的要素

　　測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系的測(cè)評(píng)對(duì)象的數(shù)量與質(zhì)量的測(cè)評(píng)起著“標(biāo)尺”作用。素質(zhì)只有通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體系，或者把它投影到測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系中，才能表現(xiàn)它的相對(duì)水平與內(nèi)在價(jià)值。它一般由標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)度和標(biāo)記三個(gè)要素組成。

　　1.標(biāo)準(zhǔn)：所謂標(biāo)準(zhǔn)，就是指測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的內(nèi)在規(guī)定性，常常表現(xiàn)為種素質(zhì)規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。

　　2.標(biāo)度：所謂標(biāo)度，即對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的外在形式劃分，常常表現(xiàn)為對(duì)素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定。

　　3.標(biāo)記：所謂標(biāo)記，即對(duì)應(yīng)于不同標(biāo)度(范圍、強(qiáng)度和頻率)的符號(hào)表示，通常用字母、漢字或數(shù)字來(lái)表示，它可以出現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)體系中，也可以直接說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)。

　　相關(guān)推薦：

　　2012年人力資源管理師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)匯總

　　2012年人力資源管理師考試績(jī)效管理題型分析指導(dǎo)