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            2010年人力資源管理師考試精講筆記第二講(3)

            考試吧為使廣大考生更好的備戰(zhàn)人力資源管理師考試,為您提供人力資源管理師精講筆記,希望對大家有所幫助

              2. 面試

              (一) 面試的步驟與方法

            2010年人力資源管理師考試精講筆記第二講(3)

              (二)面試的目標

            應(yīng)聘者

            面試者

            ² 創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛,盡量表現(xiàn)出自己的實際水平

            ² 又從分的時間向面世考官說明自己具備的條件

            ² 希望被理解、被尊重、受到公平對待

            ² 充分了解自己所關(guān)心的問題

            ² 決定是否愿意來該單位工作等

            ² 創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛,是應(yīng)聘者能夠正常發(fā)揮自己的水平

            ² 讓應(yīng)聘者更加清楚了解應(yīng)聘單位的發(fā)展狀況、應(yīng)聘崗位的信息和相應(yīng)的人力資源政策等

            ² 了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素

            ² 決定應(yīng)聘者是否通過本次面試等 

              (三) 面試中的常見錯誤及改進

              Ø 面試目的不明確

              Ø 不清楚合格者應(yīng)具備的條件

              Ø 面試缺少整體結(jié)構(gòu)

              Ø 偏見影響面試

            2010年人力資源管理師考試精講筆記第二講(3)



              (四) 行為描述面試的運用(BT)

              假設(shè)前提: A. 一個人過去的行為能與時期未來的行為

              B. 說合作是截然不同的兩碼事——即興為描述面試要注意了解應(yīng)聘者過去的實際表現(xiàn),而不是對外來表現(xiàn)的承諾

              了解兩方面的信息:

              1. 應(yīng)聘者過去的工作經(jīng)歷,判斷他選擇本單位發(fā)展的原因,預測他未來在本組織中發(fā)展所采取的行為模式。

              2. 了解他對特定行為所采取的行為模式,并將其行為模式與空缺崗位所期望的行為模式進行比較分析。

              (五) 結(jié)構(gòu)化面試知識*

              結(jié)構(gòu)化面試是在面試之前,已經(jīng)有一個固定的框架或問題清單,面試考官根據(jù)框架控制整個面試的進行,按照設(shè)計好的問題和有關(guān)細節(jié)逐一發(fā)問,嚴格按照這個框架對每個應(yīng)聘者分別作相同的提問。

              Ø 優(yōu)點:標準統(tǒng)一,可以提供結(jié)構(gòu)與形式相同的信息,便于分析、比較,減少主觀性,同時有利于提高面試的效率,且對考官的要求較少

              Ø 缺點:談話方式過于程式化,難以隨機應(yīng)變,所收集的信息范圍受到限制。

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