想要報考中級會計的大部分人都會提早進入預(yù)習階段，但由于報名時間、考試大綱、教材和輔導資料尚未發(fā)布等情況，導致部分考生預(yù)習沒有了目標性，學習效果大打折扣，那么到底中級會計預(yù)習階段學習目標如何確定呢?

　　對于整體框架條理清晰

　　由于2018年中級會計教材尚未發(fā)布，只能使用2017年舊教材，但總體的知識點架構(gòu)是不會有太大的變化的，通過預(yù)習階段的學習，要在心中形成整體的知識架構(gòu)體系，哪些知識點是基礎(chǔ)，哪些知識點相互關(guān)聯(lián)，各知識點學習量的大小，為將來復習的時間分配和重點攻堅做好準備。

　　對概念性知識要充分理解

　　概念性知識點在預(yù)習階段會比較枯燥，短時間憑借記憶將概念記住或許有效，但一直記到復習或者考試階段就不太可能了。因此需要對概念進行充分的理解，最低的標準也應(yīng)知道知識點關(guān)聯(lián)度、可能涉及的題型和先關(guān)考點。

　　對重點知識深度掌握

　　對于初次報考的考生，根本無法確定哪些知識點是重點，那么就需要通過中級會計輔助教材或者網(wǎng)站去獲取歷年來中級會計各知識點所占的比重，然后對重點知識深度掌握，分清主次也能提高中級會計學習效率。難度較高的重點知識，可以借助中級會計輔導教材、在線課程等來輔助學習，此外，如涉及公式計算類的知識點，應(yīng)多做一些練習題，達到對知識點的靈活運用。

　　預(yù)習也要多做題

　　中級會計預(yù)習階段的課程是逐步推進的，無法直接做歷年真題和模擬考題，只能選擇教材中的例題和輔助教材的同步練習，其中教材中的例題穿插在文中，難度較低，但對輔助理解和記憶知識點有著重要的作用，務(wù)必要弄懂。而輔助教材的同步練習則可以進一步強化訓練，題型也較為全面。

　　中級會計考試需要在兩年內(nèi)通過三個科目，并且知識點較多，對于在職人員而言時間壓力較大，預(yù)習階段尤其考驗個人的自律性，除按照周度制定的中級會計備考計劃外，如果條件允許建議也給自己制定一個每日的課程表，將回顧、預(yù)習、做題等項目按科目、時長來安排，并督促自己付諸行動，堅持下去，考試通關(guān)只是時間問題。

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