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　　第十二章　債務(wù)重組

　　考情分析

　　一、歷年考情概況

　　本章內(nèi)容在前幾年的考試中所占分值不多，一般以單選題、多選題、判斷題等客觀題型進行考核，但在2013年的考題中，這部分知識與非貨幣性資產(chǎn)交換結(jié)合考查了一道綜合題，在整份試卷中占的分值比例較大，這說明本章的重要性在逐漸增加，考生應(yīng)予以重視。

　　二、最近三年本章考試題型、分值、考點分布

　　三、學(xué)習(xí)方法與應(yīng)試技巧

　　考生在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時應(yīng)重點關(guān)注以下內(nèi)容：

　　(1)債務(wù)重組的判定，主要考查債務(wù)重組的定義和特征，債務(wù)重組的特征包括：①債務(wù)人發(fā)生財務(wù)困難;②債權(quán)人作出讓步。

　　該考點一般以客觀題的形式出現(xiàn)，考查較多的是第二條，大多是結(jié)合實例進行考查，比如給出債務(wù)人的償債方式，要求判斷是否屬于債務(wù)重組。對于此類題目，從上述兩條特征出發(fā)即可。這里所說的“豁免的債務(wù)”必須是重組前已經(jīng)確認(rèn)了的，不包括展期期間的利息。

　　(2)債務(wù)重組的方式及會計處理，該考點以客觀題或主觀題的形式出題�？陀^題中可能涉及小計算或文字題，計算題考查的一般是混合重組。不論是何種出題方式，此處的重點在于會計處理，所以考生要著重掌握的是這幾種償債方式下的賬務(wù)處理，只要掌握了相關(guān)分錄，問題就可以迎刃而解。此處應(yīng)特別注意重組時債權(quán)人不確認(rèn)或有應(yīng)收金額。

　　在學(xué)習(xí)過程中，要注意對基礎(chǔ)知識的掌握，只有“把根基打好了，才可以建設(shè)大廈”。

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