一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分。共20分)
1.“教育即生長”是教育哲學(xué)家——的觀點(diǎn)。 ( )
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦•根舍因
2.——明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號(hào)，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立做出了貢獻(xiàn)。( )
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.亞里士多德
3.直接決定教育目的的因素是 ( )
A.生產(chǎn)力
B.文化
C.科學(xué)技術(shù)
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
4.為了防止考試焦慮癥的發(fā)生，學(xué)校咨詢?nèi)藛T提前對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集體指導(dǎo)，講授自我放松、緩解緊張的方法屬于 ( )
A.早期干預(yù)
B.缺陷矯正
C.發(fā)展指導(dǎo)
D.問題預(yù)防
5.教師專業(yè)化的嘗試始于 ( )
A.教師職業(yè)的出現(xiàn)
B.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立
C.教育立法的規(guī)定
D.國民教育制度的確立
6.認(rèn)為動(dòng)物界也有教育且把教育看作是一個(gè)生物學(xué)的過程的觀點(diǎn)是 ( )
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.勞動(dòng)起源說
7.為全體人民服務(wù)，為每一位受教育者提供同樣的機(jī)會(huì)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育 的特征。( )
A.公共性
B.生產(chǎn)性
C.科學(xué)性
D.未來性
8.學(xué)校的基本功能是 ( )
A.為社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)
B.為繁榮文化服務(wù)
C.能實(shí)現(xiàn)人口的控制
D.培養(yǎng)社會(huì)所需的合格人才
9.就兒童發(fā)展整體而言，生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)。 ( )
A.順序性
B.不平衡性
C.個(gè)別差異性
D.階段性
10.下列哪一特征與教師聘任制度的特征不符? ( )
A.教師聘任是教師與學(xué)校或教育行政部門之間的法律行為
B.公開、直接、透明
C.平等自愿雙向選擇
D.聘任合同是有法律效力的
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