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            2009年天津教師資格考試《心理學(xué)》真題(部分)

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              一、單項(xiàng)選擇題

              1.我國(guó)心理學(xué)家通常將十二歲至十四五歲的年齡時(shí)期,稱做:()

              A.童年期

              B.少年期

              C.青年期

              D.中學(xué)生期

              2.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()

              A.0 ̄2歲

              B.2 ̄7歲

              C.7 ̄11歲

              D.11 ̄15歲

              3.埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī).比如12 ̄18歲階段階段的危機(jī)沖突是()

              A.勤奮感對(duì)自卑感

              B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

              C.自我同一性對(duì)角色混亂

              D.自主感對(duì)羞恥感

              4.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是:()

              A.男優(yōu)于女考試大論壇

              B.男女總體水平大致相等

              C.女優(yōu)于男

              D.男女總體水平,有年齡相等,有的則不相等

              5.依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō),學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和:()

              2009年天津教師資格考試《心理學(xué)》真題(部分)

              7.哪個(gè)學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀,強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?()

              A.完形一頓悟說(shuō)

              B.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

              C.信息加工學(xué)習(xí)理論

              D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論www.Examda.CoM

              8.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù).當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì):()

              A.可能選擇

              B.猶豫不決

              C.回避這項(xiàng)任務(wù)

              D.堅(jiān)決選擇

              9.著名的耶克斯一多德森定律告訴我們,中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高:()

              A.也是中等

              B.不利

              C.關(guān)系不大

              D.最有利

              10.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程.它包括三個(gè)階段,即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和:()

              A.知識(shí)鞏固

              B.知識(shí)運(yùn)用

              C.知識(shí)提取

              D.知識(shí)遷移

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