| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 3 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
| 第 4 頁(yè)：判斷題 |
| 第 5 頁(yè)：簡(jiǎn)答題、案例分析題、論述 |
| 第 6 頁(yè)：參考答案 |
一、單項(xiàng)選擇題(本題20小題，每小題1分，共20分)
在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)得1分，選錯(cuò)、多選或不選得0分。
1. 小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在
A. 強(qiáng)制性 發(fā)展性 基礎(chǔ)性
B. 普及型 基礎(chǔ)性 發(fā)展性
C. 強(qiáng)制性 發(fā)展性 普及性
D. 普及性 基礎(chǔ)性 強(qiáng)制性
2. 從活動(dòng)的內(nèi)容和形式上來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)具有
A. 自愿選擇性
B. 靈活多樣性
C. 獨(dú)立自主性
D. 伸縮廣泛性
3. 個(gè)體在知覺(jué)、思維、記憶和解決問(wèn)題等認(rèn)知活動(dòng)中加工和組織信息時(shí)所顯示出來(lái)的獨(dú)特而穩(wěn)定的風(fēng)格稱(chēng)為
A. 認(rèn)知策略
B. 學(xué)習(xí)策略
C. 認(rèn)知方式
D. 認(rèn)知技能
4. 以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行�，在教師指�?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是
A. 發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B. 指導(dǎo)教學(xué)
C. 情境教學(xué)
D. 程序教學(xué)
6. 福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，把一名新教師成長(zhǎng)為一名合格教師的過(guò)程按順序劃分的三個(gè)階段是是
A. 關(guān)注生存→關(guān)注情境→關(guān)注學(xué)生
B. 關(guān)注學(xué)生→關(guān)注情境→關(guān)注生存
C. 關(guān)注情境→關(guān)注學(xué)生→關(guān)注生存
D. 關(guān)注學(xué)生→關(guān)注生存→關(guān)注情境
6.在教師職業(yè)道德基本規(guī)范中具體體現(xiàn)社會(huì)主義道德基本原則的是
A.依法執(zhí)教
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.愛(ài)崗敬業(yè)
7.教師職業(yè)道德的主要價(jià)值來(lái)源是
A.理想
B.信念
C.意志
D.道德
8.《學(xué)校體育工作條例》屬于
A.教育行政法規(guī)
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育規(guī)章
9.教育行政部門(mén)在接到教師申訴書(shū)后必須做出相關(guān)處理的期限是
A.15天
B.20天
C.30天
D.40天
10.教學(xué)技能屬于
A.心智技能
B.操作技能
C.交際技能
D.言語(yǔ)技能
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