陜西省2011年中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識(shí)考試《教師職業(yè)道德》試卷

　　一、單選題《每小題1分，每題只有1個(gè)正確答案.20題.共20分)

　　1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是( )。

　　A.為人師表

　　B.清正廉潔

　　C.敬業(yè)愛(ài)業(yè)

　　D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　2. 在對(duì)待學(xué)生的不同態(tài)度中，普遍受學(xué)生歡迎的是( )。

　　A.對(duì)立型

　　B.權(quán)威型

　　C.放任型

　　D.民主性

　　3. 當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了 ( )。

　　A.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德

　　B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

　　C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

　　D.廉潔從教的職業(yè)道德

　　4. “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句俗語(yǔ)告訴我們，在團(tuán)隊(duì)合作中首先做到( )。

　　A.嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人

　　B.謙虛為懷，戒驕戒躁

　　C.相互幫助。通力合作

　　D.凡事不要先出頭

　　5. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是( )。

　　A.忠于書本

　　B.實(shí)事求是

　　C.一視同仁

　　D.虛懷若谷

　　6. 體現(xiàn)教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是( )。

　　A.團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　B.愛(ài)崗敬業(yè)

　　C.為人師表

　　D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

　　7. ( )是師德的靈魂。

　　A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

　　C.依法執(zhí)教

　　D.廉潔從教

　　8. 影響教育質(zhì)量和教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是( )。

　　A.教師的素質(zhì)

　　B.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　C.校長(zhǎng)的管理水平

　　D.國(guó)家的教育政策

　　9. 對(duì)學(xué)生愛(ài)之深、恨之切，說(shuō)明教育愛(ài)缺乏( )。

　　A.人道性

　　B.廣泛性

　　C.純潔性

　　D.理智性

　　10.教師要處理好多種人際關(guān)系，其中最基本的也是最重要的是要處理好( )。

　　A.同事關(guān)系

　　B.師生關(guān)系

　　C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

　　D.家長(zhǎng)關(guān)系

　　11.一個(gè)人在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督時(shí)，仍能謹(jǐn)慎遵守道德原則，這就叫做( )。

　　A.顧忌

　　B.高尚

　　C.內(nèi)省

　　D.慎獨(dú)

　　12.( )是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。

　　A.教書育人

　　B.愛(ài)崗敬業(yè)

　　C.熱愛(ài)學(xué)生

　　D.學(xué)而不厭

　　13.教師的風(fēng)度儀表對(duì)學(xué)生具有( )。

　　A.熏陶性

　　B.示范性

　　C.渲染性

　　D.觀賞性

　　14.師德的教育價(jià)值不僅表現(xiàn)為對(duì)教師自我專業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)，對(duì)( )也有著巨大的教育功能。

　　A.社會(huì)

　　B.集體

　　C.職業(yè)

　　D.學(xué)生

　　15.教師是以( )為其專門職業(yè)的勞動(dòng)者。

　　A.對(duì)人的培養(yǎng)教育

　　B.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育

　　C.對(duì)廣大人民的教育

　　D.對(duì)個(gè)體的培養(yǎng)教育

　　16.教師必須尊重學(xué)生家長(zhǎng)的( )，不訓(xùn)斥、不指責(zé)。

　　A.意見(jiàn)

　　B.人格

　　C.地位

　　D.要求

　　17.教師職業(yè)道德和一般社會(huì)道德的關(guān)系是( )的關(guān)系。

　　A.個(gè)別和一般

　　B.對(duì)立統(tǒng)一

　　C.普遍聯(lián)系

　　D.相互滲透

　　18.決定教師職業(yè)能否有作為的根本是( )。

　　A.教師的能力

　　B.教師的文化素養(yǎng)

　　C.教師的科研水平

　　D.教師的職業(yè)道德

　　19.教師職業(yè)道德基本原則反映了人民教師職業(yè)的總目標(biāo)，指明了教師在職業(yè)實(shí)踐中 ( )的總方向。

　　A.教學(xué)

　　B.育人

　　C.教育

　　D.道德

　　20.教師意識(shí)是指教師對(duì)自己( )認(rèn)識(shí)，對(duì)自己在社會(huì)生活中的地位和作用的認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己的言行舉止在學(xué)生中所產(chǎn)生的影響的認(rèn)識(shí)。

　　A.職業(yè)

　　B.身份

　　C.工作

　　D.專業(yè)