江西省教師資格認(rèn)定考試機(jī)考真題

[中學(xué)教育學(xué)(一)]

　　一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　1.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的(　)素養(yǎng)。

　　A.教育理論知識

　　B.崇高的職業(yè)道德

　　C.文化學(xué)科知識

　　D.過硬的教學(xué)基本功

　　2.教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際的原則，要防止和克服(　)。

　　A.單純書本、排斥實踐，強(qiáng)調(diào)個人經(jīng)驗，否定理論知識的作用

　　B.兒童中心論

　　C.空洞說教、單純知識傳授

　　D.片面單一知識的學(xué)習(xí)

　　3.關(guān)于教學(xué)方法與教學(xué)方式，說法錯誤的是(　)。

　　A.教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法，包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法

　　B.教學(xué)方式是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生進(jìn)行的個別智力活動或操作活動

　　C.教學(xué)方式可以被運(yùn)用于方法，它本身也能獨(dú)立完成一項教學(xué)任務(wù)

　　D.教學(xué)方法是一連串的有目的的活動，它能獨(dú)立完成某項教學(xué)任務(wù)

　　4.我同最早采用班級授課制是在(　)。

　　A.1856年

　　B.1860年

　　C.1862年

　　D.1866年

　　5.學(xué)校對學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者是(　)。

　　A.任課教師

　　B.班主任

　　C.教導(dǎo)處

　　D.校長

　　6.“明禮誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且也是現(xiàn)階段我國《公民道德實施綱要》大力倡導(dǎo)的道德規(guī)范，這說明道德具有(　)。

　　A.社會性

　　B.歷史性

　　C.民族性

　　D.繼承性

　　7.孔子的教育思想集中地反映在(　)中。

　　A.《學(xué)記》

　　B.《大學(xué)》

　　C.《論語》

　　D.《中庸》

　　8.人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校中教育活動順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是(　)。

　　A.校園文化

　　B.學(xué)生文化

　　C.教師文化

　　D.活動文化

　　9.任何知識都可以教給任何年齡的學(xué)生，這違背了個體身心發(fā)展的(　)。

　　A.階段性

　　B.順序性

　　C.不平衡性

　　D.互補(bǔ)性

　　10.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(　)。

　　A.政治需要

　　B.科技進(jìn)步

　　C.生產(chǎn)力發(fā)展水平

　　D.產(chǎn)業(yè)革命

　　11.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機(jī)體進(jìn)行調(diào)節(jié)，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有(　)。

　　A.階段性

　　B.順序性

　　C.不平衡性

　　D.互補(bǔ)性

　　12.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是(　)。

　　A.教育萬能論

　　B.環(huán)境決定論

　　C.多因素作用論

　　D.遺傳決定論

　　13.學(xué)生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學(xué)生文化具有(　)。

　　A.情感性

　　B.深刻性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.過渡性

　　14.主張“一切知識都從感官的知覺開始的”教育家是(　)。

　　A.赫爾巴特

　　B.杜威

　　C.凱洛夫

　　D.夸美紐斯

　　15.在我國教育史上，最早試圖用馬克思主義觀點(diǎn)研究教育問題的是(　)。

　　A.楊賢江

　　B.蔡元培

　　C.李大釗

　　D.王道俊

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