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            2009年山東省教師資格考試小學(xué)教育學(xué)試題及答案

            山東省教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)真題(小學(xué)部分)

              一.不定項選擇題。(多選、少選、錯選均不得分。每小題1分,本題總分30分)

              1.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有( )

              A、目標(biāo)明確

              B、內(nèi)容正確

              C、方法得當(dāng)

              D、組織有效

              E、體驗積極

              2.根據(jù)課外活動的活動機(jī)能分,可分為( )。

              A、群眾性活動

              B、小組活動

              C、接受性活動

              D、創(chuàng)造性活動

              E、訓(xùn)練性活動

              3.屬于對中小學(xué)教師的職業(yè)道德要求的有( )

              A、依法執(zhí)教

              B、愛崗敬業(yè)

              C、熱愛學(xué)生

              D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

              E、團(tuán)結(jié)協(xié)作

              4.個案研究中常用的研究方法主要有( )

              A、跟蹤法

              B、追因法

              C、臨床法

              D、產(chǎn)品分析法

              E、教育會診法

              5.現(xiàn)代比較有影響的課程理論有( )

              A、學(xué)科中心課程理論

              B、多元中心課程理論

              C、目標(biāo)中心課程理論

              D、學(xué)生中心課程理論

              E、社會改造課程理論。

              6.美國學(xué)者( ),1918年出版了教育史上第一本課程理論專著,標(biāo)志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生。

              A、拉爾夫•泰勒

              B、布魯納

              C、裴斯泰洛齊

              D、博比特

              E、斯賓塞

              7、屬于小學(xué)德育的特點的有( )

              A、基礎(chǔ)性

              B、生活性

              C、開放性

              D、活動性

              E、相對獨立性

              8.《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”,反映了( )教學(xué)原則。

              A、直觀性原則

              B、啟發(fā)性原則

              D、鞏固性原則

              E、循序漸進(jìn)原則 F、因材施教原則

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