8. 教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是 ( )

　　A 引發(fā)動機

　　B 領(lǐng)會知識

　　C 鞏固知識

　　D 運動知識

　　9. 《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，反映的教學(xué)原則是 ( )

　　A 直觀性原則

　　B 啟發(fā)性原則

　　C 激勵性原則

　　D 鞏固性原則

　　10. 一份教案的核心是 ( )

　　A 提出教學(xué)目的

　　B 選擇教學(xué)方法

　　C 涉及教學(xué)進程

　　D 規(guī)劃板書內(nèi)容

　　11. 現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式是 ( )

　　A 個別教學(xué)制

　　B 班級授課制

　　C 現(xiàn)場教學(xué)

　　D 小組教學(xué)

　　12. 新課程改革中提出的課程“三維目標”是 ( )

　　A 知識、智力、能力

　　B 基本知識、基本技能、基礎(chǔ)性學(xué)力

　　C 知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀

　　D 知識、智力、情感

　　13. 德育工作的基本途徑是 ( )

　　A 班主任工作

　　B 政治課教學(xué)

　　C 思想政治課和其他學(xué)科教學(xué)

　　D 黨支部共青團少先隊活動

　　14. 致力于發(fā)展學(xué)生道德判斷能力的德育模式是 ( )

　　A 認知模式

　　B 價值澄清模式

　　C 社會學(xué)習模式

　　D 體諒模式

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