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            云南省2007年教師資格證考試中學教育學試題

            2007年云南省教師資格證考試中學教育學試題

            第一部分 選擇題

              一、單項選擇題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分)

              1.首創(chuàng)“從做中學”的是( )。

              A.布魯納

              B.康德

              C.杜威

              D.凱洛夫

              2.充分反映孔子教育思想的論著是( )。

              A.《禮記》

              B.《論語》

              C.《中庸》

              D.《詩經(jīng)》

              3.標志著規(guī)范的、獨立的教育學誕生的著作是( )。

              A.美國杜威的《民本主義與教育》

              B.英國洛克的《教育漫話》

              C.德國康德的《教育學講授綱要》

              D.德國赫爾巴特的《普通教育學》

            云南省2007年教師資格證考試中學教育學試題

              9.教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的( )。

              A.榮譽權(quán)

              B.人格尊嚴權(quán)

              C.隱私權(quán)

              D.身心健康權(quán)

              10.《學記》中提出: “道而弗牽,強而弗抑,開而弗達!边@體現(xiàn)了教學中的( )。

              A.啟發(fā)性原則

              B.鞏固性原則

              C.直觀性原則

              D.因材施教原則

              11.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學生和( )。

              A.設計練習作業(yè)

              B.選取直觀教具

              C.制定教學進度計劃

              D.檢查學生的學具

              12.一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度,這是測驗的( )。

              A.信度

              B.可靠度

              C.區(qū)分度

              D.效度

              13.創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做( )。

              A.鍛煉法

              B.陶冶法

              c.鼓勵法

              D.示范法

              14.班主任對班級領導管理的影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是班主任的職權(quán)影響力;二是班主任的( )。

              A.個性影響力

              B.形象影響力

              C.服務影響力

              D.經(jīng)濟影響力

              15.教學中教師按照教學要求向?qū)W生提出問題,要求學生回答,并由此引導學生獲取知識或鞏固知識的方法是( )。

              A.講授法

              B.討論法

              C.練習法

              D.談話法

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