各地區(qū)2020年教師資格證認(rèn)定時間及通知

桂教教師(2020) 10號

自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2020年上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知

　　各市、縣(市、區(qū))教育局：

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》《廣西壯族自治區(qū)貫徹〈教師資格條例實(shí)施辦法〉細(xì)則(試行)》等文件精神和要求，結(jié)合教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心工作部署和新冠肺炎疫情防控形勢，為做好我區(qū)2020年上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如 下：

　　一、認(rèn)定對象范圍

　　在我區(qū)申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員，須符合以下任意一項(xiàng)條件：

　　(一)具有廣西壯族自治區(qū)戶籍;

　　(二)持有廣西壯族自治區(qū)有效期內(nèi)居住證;

　　(三)廣西壯族自治區(qū)全日制普通高等院校 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀專升本學(xué)生、在讀研究生;

　　(四)持廣西壯族自治區(qū)有效期內(nèi)港澳臺居民居住證的港澳臺居民可在居住地申請認(rèn)定;持港澳居民來往內(nèi)地通行證、5 年有效期臺灣居民來往大陸通行證且在有效期內(nèi)，在廣西壯族自治區(qū)參加中小學(xué)教師資格考試并取得合格證書的，在考試所在地申請認(rèn)定;

　　(五)駐廣西壯族自治區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

　　二、認(rèn)定機(jī)構(gòu)和權(quán)限

　　根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定，縣級教育行政部門為幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu);市級教育行政部門為中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格和高級中學(xué)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。(其中：桂林市教育局負(fù)責(zé)認(rèn)定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格。桂林市所轄的縣、區(qū)的申請人員集中在市教育局認(rèn)定。)

　　三、認(rèn)定時間

　　根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排，結(jié)合我區(qū)實(shí) 際，上半年教師資格認(rèn)定時間安排如下：

　　(一)系統(tǒng)開放時間：5月18日至8月12日(5月21日至6月6 日網(wǎng)站維護(hù)，網(wǎng)站訪問功能關(guān)閉)。

　　(二)申請人網(wǎng)報申請時間：6月11日至7月20日。

　　(三)各市、縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)于5月21日前在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定本地認(rèn)定計(jì)劃。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況合理規(guī)劃，設(shè)置好現(xiàn)場確認(rèn)和認(rèn)定時間段，其中現(xiàn)場確認(rèn)時間不得少于5個工作日。

　　四、認(rèn)定條件

　　(一)申請人應(yīng)通過國家中小學(xué)教師資格考試，筆試、面試均合格，獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，且在有效期內(nèi)。

　　2011年及以前入學(xué)的申請人因在學(xué)期間參軍入伍(學(xué)校保留學(xué)籍)等原因并于2020年畢業(yè)的全日制普通高等學(xué)校師范類專業(yè)本(專)科畢業(yè)生，可申請直接認(rèn)定與其所學(xué)專業(yè)相同或相近的學(xué)科任教資格。

　　(二)應(yīng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

　　(三)應(yīng)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

　　(四)應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。2020年申請幼兒 園教師資格的學(xué)歷條件可放寬到我區(qū)全日制中等師范學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和技工院校的學(xué)前教育(幼兒教育)專業(yè)畢業(yè)生，該部分人員必須對應(yīng)在自治區(qū)教育廳或人力資源社會保障廳具有備 案，未備案的不予認(rèn)定。

　　(五)應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中，申請認(rèn)定非語文學(xué)科教師資格者，申請時其戶籍或工作單位所在地在縣級人民政府駐地以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的，其普通話水平可以為三級甲等。

　　(六)按照《廣西壯族自治區(qū)申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》，具有符合規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)院體檢合格。

　　五、認(rèn)定流程

　　(一)網(wǎng)上申報。

　　申請人員在所在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸

　　“中國教師資格網(wǎng)”(http：//www.jszg.edu.cn)，選擇“教師資格認(rèn)定申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)行申報。

　　(二)現(xiàn)場確認(rèn)。

　　申請人網(wǎng)上申報完成后，按照相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站上發(fā)布的認(rèn)定公告指定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)�，F(xiàn)場確認(rèn)時須檢查審核的材料如下：

　　1. 有效期內(nèi)的身份證原件。

　　2. 不同情況申請人的相應(yīng)材料：

　　(1) 戶籍在我區(qū)的已畢業(yè)人員需提供戶口簿(本人頁)原件;

　　(2) 持有我區(qū)有效期內(nèi)居住證的已畢業(yè)人員需提供居住證原件;

　　(3) 應(yīng)屆畢業(yè)生需提供《應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表》，在讀專升本學(xué)生和在讀研究生需提供注冊信息完整的學(xué)生證原件; 2011 年及以前入學(xué)申請直接認(rèn)定的全日制師范類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，還須提供蓋有學(xué)校公章的就讀學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃、錄取名冊、課程設(shè)置及成績單、教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定等證明材料各 1 份;

　　(4) 港澳臺居民需提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證、5 年有效期臺灣居民來往大陸通行證;

　　(5) 駐廣西部隊(duì)現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警應(yīng)提供所屬部隊(duì)或單位出具的人事關(guān)系證明。

　　3. 所在認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院出具的《廣西壯族自治區(qū)教師資格認(rèn)定體檢表》，體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”

　　(體檢結(jié)論有效期為 1 年)，并加蓋體檢醫(yī)院公章。

　　4. 申請人近期免冠正面1寸彩色白底證件照片1張，相片背面寫明姓名和報名系統(tǒng)分配的8位報名號，用以辦理教師資格證書。照片應(yīng)與網(wǎng)上申報時上傳相片同底版。

　　5. 學(xué)歷證書原件。申請人取得港澳臺學(xué)歷的還應(yīng)同時提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《港澳臺學(xué)歷認(rèn)證書》原件，取得國外學(xué)歷的還應(yīng)同時提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷認(rèn)證書》的原件。

　　學(xué)歷信息經(jīng)“教師資格管理信息系統(tǒng)”電子信息比對無誤的， 可不提交學(xué)歷證書原件。比對驗(yàn)證不成功的(中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷除外)，申請人除學(xué)歷證書原件外，還須提交《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》(可提前通過“學(xué)信網(wǎng)”申請)，否則視為不合格學(xué)歷不予受理。

　　6. 《普通話水平測試等級證書》原件。普通話水平測試信息經(jīng)“教師資格管理信息系統(tǒng)”電子信息比對無誤的，可不提交原件。

　　7. 申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件。

　　8. 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。

　　(三)資格認(rèn)定。

　　教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意 見，在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出資格認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式將認(rèn)定結(jié)果通知申請人。

　　(四)頒發(fā)證書。

　　經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，按時到指定地點(diǎn)領(lǐng)取《教師資格證》。

　　六、疫情防控要求

　　各市、縣(市、區(qū))教育局和認(rèn)定機(jī)構(gòu)要結(jié)合廣西疫情防控形勢，按照屬地管理原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，錯時錯峰合理安排時間，統(tǒng)籌做好疫情防控和教師資格認(rèn)定工作。

　　七、其他事項(xiàng)

　　(一)各市、縣(市、區(qū))教育局和認(rèn)定機(jī)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，規(guī)范操作，依法認(rèn)定;以人為本，保障申請人權(quán)益。要在全區(qū)系統(tǒng)開放時間段內(nèi)統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)認(rèn)定工作時間，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介加強(qiáng)宣傳，及時發(fā)布相關(guān)信息，耐心解答社會詢問，保證中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的平穩(wěn)有序開展。各級機(jī)構(gòu)在信息系統(tǒng)使用過程中要嚴(yán)格遵守

　　《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，信息系統(tǒng)使用人員須實(shí)名備案， 使用人員信息發(fā)生變更的須報自治區(qū)教育廳登記，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，確保信息安全。

　　(二)各認(rèn)證機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教師資格認(rèn)定信息管理，認(rèn)真做好認(rèn)定數(shù)據(jù)的核查清理工作，對于不符合認(rèn)定條件卻誤生成證書編號的數(shù)據(jù)，應(yīng)在本批次認(rèn)定結(jié)束前在系統(tǒng)內(nèi)及時取消其證書編 號。同時，各認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)教師資格證書管理，須參照信息系統(tǒng)內(nèi)報名數(shù)據(jù)申領(lǐng)數(shù)量，打印證書前要做好測試，杜絕非正常損耗。

　　(三)申請人可關(guān)注戶籍所在地、居住地、就讀學(xué)校所在地、部隊(duì)駐地的認(rèn)定機(jī)構(gòu)的有關(guān)通知通告，按照當(dāng)?shù)卣J(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上申請、現(xiàn)場確認(rèn)及體檢等事項(xiàng)。因錯過申報時間、選錯認(rèn)定機(jī)構(gòu)或現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不再受理。申請人應(yīng)如實(shí)提交相關(guān)材料，故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

　　(四)請各市、縣(市、區(qū))教育局填寫《2020年上半年中 小學(xué)教師資格認(rèn)定工作安排表》(見附件)，由各市匯總后于5月25 日 前 將 表 格 電 子 版 和 蓋 章 掃 描 版 報 至 郵 箱

　　(hsy@gxedu.gov.cn)。

　　未盡事宜，請與我廳教師工作處聯(lián)系,聯(lián)系人及聯(lián)系方式: 0771—5815205。

　　各地在教師資格認(rèn)定過程中的業(yè)務(wù)咨詢，可與廣西高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心(廣西教師資格認(rèn)定服務(wù)中心)聯(lián)系。聯(lián)系人及聯(lián)系方式：0773—5828658。

　　廣西壯族自治區(qū)教育廳

　　2020 年 5 月 13 日

　　原標(biāo)題：桂教教師(2020) 10號自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2020年上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知

　　原文鏈接：https://www.liunan.gov.cn/ggfw/bmfw/jypx/jszgcx/202005/t20200520_1617111.html

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