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一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將其代碼填在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共10小題。每小題3分，共30分)
1.兒童離開(kāi)玩具就不會(huì)游戲說(shuō)明其思維方式是( )
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.形式運(yùn)動(dòng)思維
2.( )是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑，也是手的真正觸覺(jué)探索的開(kāi)始。
A.手的無(wú)意撫摸
B.手的抓握反射
C.手腳并用爬行
D.眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)
3.學(xué)前兒童語(yǔ)言的準(zhǔn)備經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段，其中第三個(gè)階段是( )
A.簡(jiǎn)單音節(jié)
B.模仿音節(jié)
C.連續(xù)音節(jié)
D.發(fā)展音節(jié)
4.一個(gè)5歲的兒童說(shuō)：“我想畫(huà)小兔、小草，還想畫(huà)小狗……”他基本上按他所說(shuō)的去畫(huà)，說(shuō)明他的想象特點(diǎn)是( )
A.以無(wú)意想象為主
B.隨意的自由想象
C.以有意想象為主
D.有計(jì)劃地，但想象內(nèi)容零碎缺乏組織
5.明明小朋友在回答自己為什么是個(gè)好孩子時(shí)說(shuō)：“我不撒謊，我認(rèn)真參加游戲，并把玩具讓給別人�！边@是( )
A.依從性評(píng)價(jià)
B.對(duì)自己外部行為的評(píng)價(jià)
C.對(duì)自己的內(nèi)在品質(zhì)評(píng)價(jià)
D.對(duì)自己個(gè)別方面的評(píng)價(jià)
6.( )是裴斯泰洛齊教學(xué)理論的核心，認(rèn)為教育過(guò)程必須從一些最簡(jiǎn)單的因素開(kāi)始，逐步提高兒童的認(rèn)識(shí)水平。
A.道德教育論
B.自然教育論
C.要素教育論
D.活動(dòng)教育論
7.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.避免學(xué)生觀看這類(lèi)影視片
B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育
C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”
8.下列屬于教育現(xiàn)象的是( )
A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨游水
C.影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)
D.父母給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
9.教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是( )
A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者
B.控制者
C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
10.尊重幼兒游戲的自主性是( )的具體表現(xiàn)。
A.尊重兒童獨(dú)立性
B.尊重兒童人格
C.保護(hù)兒童積極性
D.尊重兒童權(quán)利
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