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            2017上半年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題(3)

            來源:考試吧 2017-02-23 9:28:33 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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            第 1 頁:章節(jié)習(xí)題
            第 3 頁:答案及解析

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            模塊一 職業(yè)理念

            第三節(jié) 教師觀

              一、單項(xiàng)選擇題

              1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的(  )。

              A.多樣性

              B.專業(yè)性

              C.單一性

              D.崇高性

              2.(  )使教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能特征,并成為衡量教師專業(yè)化程度的核心指標(biāo)。

              A.教學(xué)能力

              B.教育科研能力

              C.創(chuàng)造力

              D.終身學(xué)習(xí)

              3.下列不屬于教師專業(yè)知識的范疇的是(  )。

              A.科學(xué)和人文方面的基本知識

              B.專門性的學(xué)科知識

              C.教育學(xué)科知識

              D.教育研究知識

              4.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活,以學(xué)生為中心并具有(  )。

              A.系統(tǒng)性

              B.結(jié)構(gòu)性

              C.預(yù)見性

              D.實(shí)效性

              5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的(  )。

              A.交往能力

              B.研究能力

              C.管理能力

              D.學(xué)習(xí)能力

              6.幼兒教師是生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴。這體現(xiàn)了幼兒教師(  )的特點(diǎn)。

              A.純真美好

              B.教育效果的長期性

              C.精神生產(chǎn)

              D.多重角色

              7.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則、為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)(  )的特點(diǎn)。

              A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性

              B.連續(xù)性、廣延性

              C.長期性、間接性

              D.主體性、示范性

              8.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的(  )。

              A.靈魂

              B.動(dòng)力

              C.內(nèi)在要求

              D.天職

              9.反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是(  )。

              A.為人師表

              B.獻(xiàn)身教育

              C.教書育人

              D.公而忘私

              10.下列不屬于幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)的是(  )。

              A.工作對象的主動(dòng)性和幼稚性

              B.工作任務(wù)的教育性和艱巨性

              C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性

              D.教育影響的示范性和感染性

              11.(  )被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)發(fā)展的“加速器”和“永動(dòng)機(jī)”。

              A.在職教育

              B.教學(xué)實(shí)踐

              C.校本培訓(xùn)

              D.教學(xué)反思

              12.新課程對教師提出的挑戰(zhàn)不包括(  )。

              A.師德高品質(zhì)

              B.心理深研究

              C.專業(yè)高學(xué)識

              D.能力多方位

              13.當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是(  )。

              A.教師的個(gè)人修養(yǎng)

              B.教師的專業(yè)素養(yǎng)

              C.教師的品質(zhì)

              D.師生關(guān)系

              14.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的(  )。

              A.能力

              B.學(xué)識

              C.態(tài)度

              D.方法

              15.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性;二是(  )。

              A.說到做到

              B.熱情和同情心

              C.敬業(yè)精神

              D.重義氣、講交情

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