四、材料分析題

　　14.【參考答案】

　　幼兒還沒有獨(dú)立的自我評價(jià)，他們的自我評價(jià)常常依賴于成人對他們的評價(jià)，特別是在幼兒初期，往往不加考慮地相信成人對自己的評價(jià)，自我評價(jià)只是成人評價(jià)的簡單重復(fù)。幼兒的自我評價(jià)常常帶有主觀情緒性，過高評估自己，自我評價(jià)受到認(rèn)識水平的限制。東東對自己的評價(jià)也體現(xiàn)了幼兒的自我評價(jià)依賴于成人對他們的評價(jià)，受到認(rèn)識水平的限制。

　　15.【參考答案】

　　存在的問題：

　　(1)過分滿足孩子的任何要求。案例中長輩對孩子過分寵愛，對孩子的要求不用開口就滿足，使得該幼兒從小缺乏語言訓(xùn)練。

　　(2)老人缺乏必要的育兒知識。案例中的長輩只知道讓孩子吃好、穿好，很少與孩子交流。

　　(3)幼兒缺少與陌生人交流的經(jīng)驗(yàn)。家長反映孩子在家也很少說話，碰到生人就更不用說了。

　　本案例中老人對幼兒的關(guān)心僅限于幼兒吃好、穿好.少了與幼兒的互動和交流。創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境不僅僅在物質(zhì)上滿足要求，也要滿足孩子的精神需求，比如讓孩子動手操作，促進(jìn)探索能力的發(fā)展，家長需有意識地培養(yǎng)孩子的人際交往能力，多和同伴交往，有需要要讓孩子說出來，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。

　　五、活動設(shè)計(jì)題

　　16.【參考設(shè)計(jì)】

　　活動名稱：保護(hù)眼睛

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

　　2.懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

　　3.萌發(fā)珍愛生命的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.收集有關(guān)眼睛方面的資料。

　　2.對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

　　3.在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂。使眼睛看東西模糊。

　　4.掛圖《眼睛生病了》。

　　活動過程：

　　1.交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

　　2.出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等)

　　3.討論：眼睛為什么會生病?(如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等)

　　4.請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。

　　5.討論：怎樣保護(hù)視力?

　　(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長;看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療)

　　延伸提示：

　　1.在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

　　2.進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

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