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            2016教師資格《歷史》(高級(jí)中學(xué))模擬試卷(1)

            考試吧整理“2016下半年教師資格《歷史》(高級(jí)中學(xué))模擬試卷”,更多關(guān)于教師資格考試模擬試題,請(qǐng)?jiān)L問考試吧教師資格考試網(wǎng)。
            第 1 頁:模擬試卷
            第 4 頁:答案及解析

              21.在英國君主立憲制的建立過程中,1701年頒布的嗣位法發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定,國王所做的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于(  )。

              A.防止國王獨(dú)斷專行

              B.擴(kuò)大議會(huì)的權(quán)力

              C.加強(qiáng)國王對(duì)內(nèi)閣的控制

              D.擴(kuò)大國王的行政權(quán)

              22.蘇聯(lián)早期領(lǐng)導(dǎo)人布哈林曾說:“我們過去以為可以一舉消滅市場(chǎng)關(guān)系,而實(shí)際情況卻表明,我們恰恰要通過市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義!边@一思想符合蘇俄(聯(lián))實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策是(  )。

              A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

              B.新經(jīng)濟(jì)政策

              C.斯大林經(jīng)濟(jì)體制

              D.赫魯曉夫改革

              23.1963年,法國戴高樂將軍說:“她(法國)不再需要任何人,相反,別人開始有求于她了,法國與美國關(guān)系的模式怎能不改變?”上述言論反映了(  )。

              A.法國與美國關(guān)系徹底破裂

              B.布雷頓森林體系的瓦解導(dǎo)致法美關(guān)系調(diào)整

              C.法國主張改變由美國占支配地位的合作關(guān)系

              D.歐洲共同體的建立促使美國重視法國地位

              24.如果撰寫一篇關(guān)于20世紀(jì)70年代國際關(guān)系論文,下列選項(xiàng)正確的是(  )

              A.論國際關(guān)系的多極化趨勢(shì)

              B.由亞洲到歐洲——冷戰(zhàn)重心的轉(zhuǎn)移

              C.由緊張到緩和——中蘇關(guān)系新走向

              D.論歐盟崛起與美國霸主地位的動(dòng)搖

              25.有史學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為:人類社會(huì)賴以生存的前提是物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動(dòng):生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑;社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。這種史學(xué)觀點(diǎn)是(  )。

              A.全球史觀

              B.唯物史觀

              C.文明史觀

              D.現(xiàn)代化史觀

              二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題。每小題10分,共30分)

              26.試比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)不同點(diǎn)。(10分)

              27.在高中歷史新課標(biāo)的理念下,課堂的有效教學(xué)除教學(xué)效率、教學(xué)效果和教學(xué)效益外,還應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?(10分)

              28.簡(jiǎn)述高中歷史課堂提問所遵循的原則。(10分)

              三、材料分析題(本大題共3小題,每小題16分,共48分)

              29.閱讀材料回答問題。

              材料一

              從一九五三年以來,我國市場(chǎng)上出現(xiàn)了若干種日用消費(fèi)品供不應(yīng)求的現(xiàn)象。一九五三年上半年,在小麥遭受凍災(zāi)的地區(qū),糧食的供求狀況很緊張,下半年食油、肉類在許多地方也供不應(yīng)求,不少城鎮(zhèn)中都要排隊(duì)購買。適應(yīng)當(dāng)時(shí)的需要,中央人民政府在一九五三年十二月,對(duì)糧食實(shí)行了計(jì)劃收購(即統(tǒng)購)和計(jì)劃供應(yīng)(即統(tǒng)銷);然后對(duì)食用植物油也實(shí)行了計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)。從一九五四年九月十五日起,又對(duì)棉花實(shí)行計(jì)劃收購,對(duì)棉布實(shí)行計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)。對(duì)糧食、油料、棉花、棉布的計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)無疑是一種重大的措施.它關(guān)系到全國人民生活中最重要的吃飯和穿衣的問題,也關(guān)系到我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)生活的許多方面。計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)對(duì)我們國家目前的情況來說,是很必要的。只有采用這種辦法,才能保證我國人民生活日益增長(zhǎng)的需要,才能制止投機(jī)活動(dòng),保證市場(chǎng)物價(jià)的穩(wěn)定,才能使發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃得以順利地進(jìn)行。

              ——陳云:《關(guān)于計(jì)劃收購和計(jì)劃供應(yīng)》(1954年9月23日)

              材料二

              理順物價(jià),改革才能加快步伐。物價(jià)問題是歷史遺留下來的。過去,物價(jià)都由國家規(guī)定,例如糧食,還有各種副食品,收購價(jià)格長(zhǎng)期定得很低,這些年提高了幾次,還是比較低,而城市銷售價(jià)格又不能高了,購銷價(jià)格倒掛,由國家補(bǔ)貼。這種違反價(jià)值規(guī)律的做法,一方面使農(nóng)民生產(chǎn)積極性調(diào)動(dòng)不起來,另一方面使國家背了一個(gè)很大的包袱,每年用于物價(jià)補(bǔ)貼的開支達(dá)幾百億元。這樣,國家財(cái)政收入真正投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的就不多了,用來發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)的就更少了。所以,不解決物價(jià)問題就不能放下包袱,輕裝前進(jìn)。最近我們決定放開肉、蛋、菜、糖四種副食品價(jià)格,先走一步。

              ——鄧小平:《理順物價(jià),加速改革》(1988年5月19日)

              材料三

              1978年中共十一屆三中全會(huì)后,國家大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價(jià)格.縮小農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)購范圍和降低征購指標(biāo),開放城鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品集貿(mào)市場(chǎng)。到1982年,全國農(nóng)副產(chǎn)品中油料產(chǎn)量超過1 100萬噸,比1978年增加659.9萬噸;肉類產(chǎn)量超過1 300萬噸,比1978年增加494.5萬噸;農(nóng)村集市從無到有,發(fā)展到41 184個(gè)。1983年,國家正式取消實(shí)行了20多年的布票,肉票、油票也陸續(xù)取消。1985年1月,中共中央一號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的十項(xiàng)政策》規(guī)定,國家對(duì)糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行合同定購和市場(chǎng)收購。農(nóng)村糧食供給制隨之取消。1993年2月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加速糧食流通體制改革的通知》,推動(dòng)建立國家宏觀調(diào)控下的自由市場(chǎng)購銷體制,各地相繼取消了城鎮(zhèn)口糧定量供應(yīng)制度。至此,長(zhǎng)期以來實(shí)行的票證制度退出歷史舞臺(tái)。

              ——摘編自董輔礽主編《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)史》

              (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出我國制定“統(tǒng)購統(tǒng)銷”政策的歷史背景。(5分)

              (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1978年后“統(tǒng)購統(tǒng)銷”變化的特點(diǎn)及原因。(5分)

              (3)根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“統(tǒng)購統(tǒng)銷”的歷史作用。(6分)

              30.閱讀下面材料,回答問題。

              有位老師在教“太平天國運(yùn)動(dòng)”一課時(shí),出示材料:

              清代有很多人參加科舉考試,指望獲取功名,出人頭地。廣東花縣有個(gè)農(nóng)家子弟,叫洪火秀,1814年出生。花縣距當(dāng)時(shí)的廣州城很近,現(xiàn)在的花縣隸屬廣州市。洪火秀9歲開始讀“四書五經(jīng)”,家里其他人都務(wù)農(nóng),供養(yǎng)他一個(gè)人念書,指望他光宗耀祖、改變家境。他從14歲就參加秀才資格考試,考不上就再準(zhǔn)備,隔幾年就再考。1843年,洪火秀第4次應(yīng)試又落榜了。這年他29歲,整整考了15年。

              教師提問:連秀才都考不上,打擊太大了。他會(huì)怎么想呢?

              請(qǐng)對(duì)該老師的做法做出評(píng)價(jià)。

              31.閱讀下面材料。回答問題。

              下面節(jié)選的是幾道別具一格的歷史作業(yè)設(shè)計(jì):

              (1)收集一些過去的購物票證,如:布票、糧票、郵票、副食本等,感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給你的家庭生活帶來了怎樣的巨大變化?

              (2)制作一份你的家譜,寫出從高祖父母至你的全部男女親屬的姓名和生卒年份。

              (3)結(jié)合生活實(shí)際,考察改革開放以來株洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展某一方面的變化,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

              (1)上面這些作業(yè)設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中的哪些理念?(10 分)

              (2)你設(shè)計(jì)過類似的歷史作業(yè)嗎?試舉一例。(6分)

              四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題共1小題,共22分)

              32.根據(jù)下列材料設(shè)計(jì)教學(xué)片段。

              (1)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》:簡(jiǎn)述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和近代民族工業(yè)興起的史實(shí),認(rèn)識(shí)近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景。

              (2)課文摘錄:

              列強(qiáng)大量收購中國的農(nóng)副土特產(chǎn)品,其中以絲、茶為大宗。它們操縱著絲、茶市場(chǎng),使中國絲、茶生產(chǎn)服從于國際市場(chǎng)的需要,日趨商品化。絲、茶等農(nóng)產(chǎn)品大量出口,減少了它們?cè)谵r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的自給自足成分。這在客觀上促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也同時(shí)瓦解著中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)。

              鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,外商陸續(xù)在通商口岸私自設(shè)廠。受外商企業(yè)豐厚利潤的刺激.受洋務(wù)派引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的誘導(dǎo),一些官僚、地主、商人,開始投資創(chuàng)辦近代企業(yè)。

              要求:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié),教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),并說明設(shè)計(jì)意圖。

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