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2016年下半年教師資格證考試試題及答案

思想政治學科知識與教學能力(高級中學)

　　一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

　　1.思想政治課的整個教學工作的核心環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.課前準備

　　B.講授新課

　　C.布置作業(yè)

　　D.成績評定

　　2.以下不屬于思想政治課教學的基本理念的是(　　)。

　　A.實踐性原則

　　B.以學生為本

　　C.以教師為中心

　　D.思想性優(yōu)先

　　3.“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國教育名家(　　)的一句名言。

　　A.蔡元培

　　B.魯迅

　　C.陶行知

　　D.郭沫若

　　4.王老師在高中思想政治課教學中，針對高中學生思想活動的多變性、可塑性等特點，在尊重學生個性差異和各種生活關(guān)切的同時，恰當?shù)牟扇♂屢山饣蟆⒀�循善誘的方式，幫助學生認同正確的價值標準，把握正確的政治方向，這一做法體現(xiàn)高中思想政治課程的基本理念是(　　)。

　　A.強調(diào)課程實施的實踐性和開放性

　　B.構(gòu)建以生活為基礎，以學科知識為支撐的課程模塊

　　C.強調(diào)馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一

　　D.加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結(jié)合

　　5.2014年我國生產(chǎn)某出口商品M的價值用貨幣表示為208元人民幣，人民幣匯率中間價為1美元兌人民幣6.4元。如果2015年我國生產(chǎn)商品M的部門勞動生產(chǎn)率提高了4%，人民幣對美元升值8%。那么2015年商品M的價值用美元表示為(　　)。

　　A.31.25美元

　　B.33.75美元

　　C.33.97美元

　　D.36.50美元

　　6.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟的基本手段之一，當通貨膨脹較為嚴重時，應該采取的貨幣政策是(　　)。

　　A.緊縮性貨幣政策

　　B.擴張性貨幣政策

　　C.適度寬松貨幣政策

　　D.積極貨幣政策

　　7.作為消費者，希望商品“質(zhì)優(yōu)價廉”，作為經(jīng)營者，希望商品“質(zhì)優(yōu)價優(yōu)”，盡管兩者關(guān)注點不同，但都說明商品(　　)

　　A.是用于交換的勞動產(chǎn)品

　　B.是使用價值與價值的統(tǒng)一體

　　C.使用價值比價值更重要

　　D.只有通過交換才有使用價值

　　8.2015年底，隨著上證指數(shù)在2 000點附近振蕩，市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于(　　)。

　　A.股票是有價證券，債券不是有價證券

　　B.股票的收益總是大于債券的收益

　　C.股票是所有權(quán)憑證，債券是債務憑證

　　D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息

　　9.2013年4月10 日起，人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。至此，澳大利亞元成為繼美元、日元之后，第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠(　　)。

　�、俳档徒鹑诮灰踪M用，促進雙邊貿(mào)易

　�、诳陀^反映人民幣供求，穩(wěn)定人民幣幣值

　�、墼鲞M人民幣的自由流通，加快其國際化

　�、芴岣呷嗣駧艆R率，吸引中國人赴澳旅游

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　10.擴大居民消費必須使居民“有更多錢花”“有錢更敢花”“有錢花得舒心”與之相對應的有效措施是(　　)。

　�、俅龠M就業(yè)②提高恩格爾系數(shù)

　　③健全社會信用體系④擴大社會養(yǎng)老保險覆蓋面

　　A.④—③—①

　　B.①—③—④

　　C.①—④—③

　　D.②—④—③

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