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　　一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的，請將其代碼填在括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共10小題。每小題3分，共30分)

　　1.兒童離開玩具就不會游戲說明其思維方式是(　　)

　　A.直觀行動思維

　　B.具體形象思維

　　C.抽象邏輯思維

　　D.形式運(yùn)動思維

　　2.(　　)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑，也是手的真正觸覺探索的開始。

　　A.手的無意撫摸

　　B.手的抓握反射

　　C.手腳并用爬行

　　D.眼手協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

　　3.學(xué)前兒童語言的準(zhǔn)備經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段，其中第三個(gè)階段是(　　)

　　A.簡單音節(jié)

　　B.模仿音節(jié)

　　C.連續(xù)音節(jié)

　　D.發(fā)展音節(jié)

　　4.一個(gè)5歲的兒童說：“我想畫小兔、小草，還想畫小狗……”他基本上按他所說的去畫，說明他的想象特點(diǎn)是(　　)

　　A.以無意想象為主

　　B.隨意的自由想象

　　C.以有意想象為主

　　D.有計(jì)劃地，但想象內(nèi)容零碎缺乏組織

　　5.明明小朋友在回答自己為什么是個(gè)好孩子時(shí)說：“我不撒謊，我認(rèn)真參加游戲，并把玩具讓給別人。”這是(　　)

　　A.依從性評價(jià)

　　B.對自己外部行為的評價(jià)

　　C.對自己的內(nèi)在品質(zhì)評價(jià)

　　D.對自己個(gè)別方面的評價(jià)

　　6.(　　)是裴斯泰洛齊教學(xué)理論的核心，認(rèn)為教育過程必須從一些最簡單的因素開始，逐步提高兒童的認(rèn)識水平。

　　A.道德教育論

　　B.自然教育論

　　C.要素教育論

　　D.活動教育論

　　7.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)

　　A.避免學(xué)生觀看這類影視片

　　B.對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育

　　C.影片中盡量少描寫反面人物

　　D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”

　　8.下列屬于教育現(xiàn)象的是(　　)

　　A.老貓教幼仔捕老鼠

　　B.老鴨教小鴨游水

　　C.影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動

　　D.父母給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)

　　9.教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境中的重要作用是(　　)

　　A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者

　　B.控制者

　　C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境

　　10.尊重幼兒游戲的自主性是(　　)的具體表現(xiàn)。

　　A.尊重兒童獨(dú)立性

　　B.尊重兒童人格

　　C.保護(hù)兒童積極性

　　D.尊重兒童權(quán)利

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