>>>【獨家首發(fā)】2016教師資格通關(guān)班，不過分文不付！

　　>>>2016教師資格《中學(xué)教育知識與能力》沖刺卷匯總

　　一、單項選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)

　　1.1970年，教育家保羅•朗格朗在其出版的著作中提出了(　　)思想。

　　A.最優(yōu)化教學(xué) B.范例教學(xué)

　　C.發(fā)展教育 D.終身教育

　　2.青少年身心發(fā)展的(　　)決定著教育工作應(yīng)該因材施教。

　　A.順序性 B.階段性

　　C.差異性 D.不均衡性

　　3.以掌握同類事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學(xué)習(xí)屬于(　　)。

　　A.概念學(xué)習(xí) B.命題學(xué)習(xí)

　　C.符號學(xué)習(xí) D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

　　4.德育一直是統(tǒng)治者“齊風(fēng)俗，一民心”“齊家治國平天下”的工具。這里強調(diào)的德育功能是德育的(　　)。

　　A.政治功能 B.經(jīng)濟功能

　　C.文化功能 D.教育功能

　　5.我國學(xué)校教育最早產(chǎn)生于(　　)。

　　A.原始社會 B.原始社會末期

　　C.奴隸社會 D.封建社會

　　6.智力的核心能力是(　　)能力。

　　A.想象 B.記憶

　　C.觀察 D.思維

　　7.下列哪一項不屬于認知能力?(　　)

　　A.記憶力 B.想象力

　　C.推理能力 D.操作能力

　　8.某學(xué)生易沖動，急躁，直率，豪爽，精力旺盛，言語動作急速而難以自制，他的這種氣質(zhì)屬于(　　)。

　　A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì)

　　C.黏液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

　　9.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件(例如化學(xué)實驗事故)做出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”，這反映了教師勞動的(　　)特點。

　　A.復(fù)雜性 B.示范性

　　C.創(chuàng)造性 D.長期性

　　10.夸美紐斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通過事物本身來進行教學(xué)。那就是說，應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前，讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞。”烏申斯基進一步指出：“一般來說，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的�！边@就要求我們在教學(xué)過程中要重視運用(　　)原則。

　　A.循序漸進 B.因材施教

　　C.直觀性 D.鞏固性

關(guān)注"566教師資格"官方微信，獲取考前內(nèi)部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫【手機題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

　　相關(guān)推薦：

　　2016中學(xué)教師資格《教育知識能力》章節(jié)習(xí)題匯總

　　2016《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點及習(xí)題匯總 | 《中學(xué)教育知識與能力》模擬卷

　　2016年教師資格證《各科目》考情分析匯總 | 《各科目》考試大綱匯總

　　2016年中小學(xué)教師資格考試模擬試題匯總 | 《各科目》考點速記匯總

　　各地2016年教師資格考試報名時間匯總 　|　各地2016年教師資格考試時間匯總