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            2016中學(xué)教師資格《教育知識能力》章節(jié)習(xí)題(4)

            來源:考試吧 2016-02-03 9:49:57 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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            第 1 頁:練習(xí)題
            第 23 頁:答案及解析

              21.下列有關(guān)感覺的表述中,說法不正確的是(  )

              A.感覺是人腦對事物個(gè)別屬性的認(rèn)識

              B.感覺是認(rèn)識的起點(diǎn)

              C.感覺是人腦對事物整體的認(rèn)識

              D.感覺是一切較高級、較復(fù)雜的心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)

              22.在注視飛速開過的火車之后,會覺得附近的樹木向相反的方向運(yùn)動。這是(  )

              A.誘發(fā)運(yùn)動

              B.動景運(yùn)動

              C.自主運(yùn)動

              D.運(yùn)動后效

              23.對于人類的生存有重要意義,在各種感覺中得到最好發(fā)展的是(  )

              A.遠(yuǎn)距離感覺

              B.近距離感覺

              C.內(nèi)部感覺

              D.平衡覺

              24.以己度人,認(rèn)為自己身上有什么特點(diǎn)別人也會有。這屬于(  )

              A.暈輪效應(yīng)

              B.投射效應(yīng)

              C.社會刻板效應(yīng)

              D.近因效應(yīng)

              25.小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就被父母認(rèn)為一無是處,這反映了印象形成中的(  )

              A.首因效應(yīng)

              B.暈輪效應(yīng)

              C.近因效應(yīng)

              D.投射效應(yīng)

              26.“人芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是(  )

              A.味覺刺激

              B.聽覺適應(yīng)

              C.嗅覺刺激

              D.感覺適應(yīng)

              27.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性、社會性和情境性的是下列哪一個(gè)理論(  )

              A.信息加工學(xué)習(xí)理論

              B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

              C.人本主義學(xué)習(xí)理論

              D.社會學(xué)習(xí)理論

              28.吃了糖后會覺得桔子更酸是因?yàn)槲队X的(  )

              A.適應(yīng)

              B.對比

              C.感覺后效

              D.感受性

              29.小學(xué)兒童對描繪在紙上堆積在一起的立方體的數(shù)目常常不能正確辨認(rèn),是因?yàn)樗麄?  )

              A.將非本質(zhì)特征當(dāng)作本質(zhì)特征

              B.形狀知覺水平低

              C.立體幾何圖形知覺水平不高

              D.方位知覺水平不高

              30.成人的時(shí)間知覺比兒童更加精確,這主要是(  )因素導(dǎo)致的時(shí)間知覺的差異。

              A.情緒

              B.興趣

              C.態(tài)度

              D.個(gè)人知識經(jīng)驗(yàn)

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