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中學教學
一、單項選擇題
1.教學的根本目的是( )
A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
B.傳授知識
C.發(fā)展智力
D.陶冶情操
2.教學是學校教育的( )工作。
A.唯一
B.中心
C.必要
D.輔助
3.教學的首要任務是( )
A.引導學生掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣,奠定學生的科學世界觀基礎(chǔ)
D.關(guān)注學生個性發(fā)展
4.教學過程是指教師把( )等內(nèi)容以有效的方式傳授給學生并引導學生主動建構(gòu)自己知識的過程。
A.學習方法
B.學習過程
C.知識技能
D.應考策略
5.關(guān)于教學的任務,“實質(zhì)教育論”( )
A.重視實用知識的傳授,忽視智力的發(fā)展
B.重視智力發(fā)展,忽視知識的傳授
C.既強調(diào)智力發(fā)展,又重視知識傳授
D.主張在發(fā)展智力的基礎(chǔ)上傳授知識
6.教學過程的本質(zhì)是( )
A.認識活動
B.實踐活動
C.交往活動
D.課堂活動
7.教學過程的中心環(huán)節(jié)是( )
A.領(lǐng)會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識
8.在如何認識問接經(jīng)驗的問題上,現(xiàn)代教育理論比較強調(diào)( )
A.用直接認識的方式認識間接經(jīng)驗
B.用直接認識的方式認識直接經(jīng)驗
C.用間接認識的方式認識間接經(jīng)驗
D.用間接認識的方式認識直接經(jīng)驗
9.領(lǐng)會知識包括使學生感知和( )教材。
A.熟悉
B.分析
C.概括
D.理解
10.( )主要是使學生獲得關(guān)于所學內(nèi)容的一個整體的表象,是所有教學活動的必經(jīng)階段。
A.激發(fā)學習動機
B.感知教材
C.理解教材
D.運用知識
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