131.學(xué)校教育制度又稱學(xué)制，它決定著各級(jí)各類學(xué)校的(　　)

　　①性質(zhì)②任務(wù)③入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)④修業(yè)年限⑤課程安排

　　A.①②③

　　B.①②③④

　　C.①②④⑤

　　D.①②③④⑤

　　132.明顯反映了資產(chǎn)階級(jí)在學(xué)制方面的要求，并在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會(huì)均等且第一次規(guī)定了男女同校的學(xué)制是(　　)

　　A.壬戌學(xué)制

　　B.壬寅學(xué)制

　　C.壬子癸丑學(xué)制

　　D.癸卯學(xué)制

　　133.“教育主體確定、教育對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定，有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施等教育實(shí)體出現(xiàn)，教育初步定型。”這些特征的出現(xiàn)標(biāo)志著學(xué)校教育制度進(jìn)入(　　)

　　A.前制度化教育階段

　　B.制度化教育階段

　　C.非制度化教育階段

　　D.學(xué)校教育萌芽階段

　　134.貫穿教育研究整個(gè)過(guò)程的是(　　)

　　A.文獻(xiàn)檢索

　　B.收集資料

　　C.分析資料

　　D.選定課題

　　135.(　　)不是教育研究的原則。

　　A.客觀性原則

　　B.創(chuàng)新性原則

　　C.綜合性原則

　　D.倫理性原則

　　136.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是(　　)

　　A.收集資料

　　B.選擇課題

　　C.提出假設(shè)

　　D.制訂方案

　　137.為了避免重復(fù)勞動(dòng)，提高科學(xué)研究的效益，必要的工作是(　　)

　　A.選定課題

　　B.課題論證

　　C.文獻(xiàn)檢索

　　D.歷史分析

　　138.教育研究的最終目的是(　　)

　　A.揭示教育規(guī)律

　　B.撰寫研究報(bào)告

　　C.發(fā)現(xiàn)教育問(wèn)題

　　D.改進(jìn)教育現(xiàn)狀，促進(jìn)教育發(fā)展

　　139.教育研究的基本性質(zhì)包括文化性、價(jià)值性和(　　)

　　A.客觀性

　　B.科學(xué)性

　　C.綜合性

　　D.主體性

　　140.關(guān)于教育研究報(bào)告撰寫的基本要求說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.在科學(xué)求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新

　　B.觀點(diǎn)和材料一致

　　C.不能吸收別人的研究成果

　　D.書寫格式符合規(guī)范

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