三、判斷題

　　1.√【解析】斯金納認為強化的作用在于改變同類反應(yīng)在將來發(fā)生的概率。

　　2.× 【解析】將學(xué)習(xí)成功歸因于自己的能力強會提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3.√【解析】態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài)。

　　4.×【解析】人格障礙有一定的遺傳傾向。

　　5.√【解析】班杜拉是社會學(xué)習(xí)理論的代表人物。

　　6.×【解析】實物直觀的優(yōu)勢在于容易突出事物的具體形象。

　　7.√【解析】學(xué)習(xí)準備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括縱向和橫向兩個維度。

　　8.×【解析】心理學(xué)家的研究表明，并非所有的初中學(xué)生都達到了形式運算階段。

　　9.√【解析】布魯納認為學(xué)科基本結(jié)構(gòu)包括基本概念、基本原理、基本態(tài)度和方法。

　　10.√【解析】題于說法正確。

　　11.×【解析】提出“成功智力”概念的是斯滕伯格。

　　12.√【解析】在《心理結(jié)構(gòu)》一書中提出八種智力的是加德納。

　　13.√【解析】智力的PASS模型是戴斯提出的。

　　14.√【解析】元認知是對于認知的再認知。

　　15.×【解析】記憶是一個主動保持信息的系統(tǒng)。

　　16.√【解析】隨著年齡的增長，記憶的目的性和廣度增強。

　　17.√【解析】概念是思維的基本形式。

　　18.√【解析】皮亞杰認為，學(xué)齡前的兒童以具體形象思維為主，對抽象的數(shù)的概念難以掌握。

　　19.√【解析】問題解決能力是人的高級能力。

　　20.√【解析】題干符合兒童語言獲得與發(fā)展的內(nèi)涵。

教師資格題庫【手機題庫下載】

　　相關(guān)推薦：

　　各地2015年教師資格考試時間匯總※2015年教師資格考試科目

　　各地2015年教師資格報名時間匯總 ※ 2015教師資格報名入口

　　考試吧特別策劃：2015年教師資格考試報考指南※ 報名條件

　　萬題庫：2011-2015中小學(xué)教師資格真題及答案匯總※ 手機在線測試