教師資格題庫【手機(jī)題庫下載】

　　點擊查看：2015四川教師資格《心理學(xué)》預(yù)測試題及答案匯總

　　第Ⅰ部分選擇題(25分)

　　一、單項選擇題(本大題共15小題.每小題1分，共15分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。)

　　1.提出“掌握學(xué)習(xí)”理論的教育心理學(xué)家是(　　)

　　A.布魯姆

　　B.布魯納

　　C.加涅

　　D.奧蘇貝爾

　　2.下列屬于非正式學(xué)生群體的是(　　)

　　A.學(xué)習(xí)小組

　　B.團(tuán)隊組織

　　C.學(xué)生宿舍的寢室

　　D.班級中的“團(tuán)伙”

　　3.決定教師是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素是(　　)

　　A.教師在課堂上的教學(xué)行為

　　B.是否理解學(xué)生

　　C.與學(xué)生的有效交際

　　D.理解自己

　　4.對兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是

　　A.學(xué)校教育

　　B.家庭教育

　　C.社會影響

　　D.個人傾向

　　5.根據(jù)柯爾柏格的道德發(fā)展分期理論，兒童認(rèn)識到社會秩序依賴于個人樂于去“盡本分”和尊重適當(dāng)建立的權(quán)威屬于(　　)

　　A.前習(xí)俗階段

　　B.習(xí)俗階段

　　C.后習(xí)俗階段

　　D.超習(xí)俗階段

　　6.進(jìn)一步發(fā)展了條件反射的理論，提出社會學(xué)習(xí)理論的是(　　)

　　A.班杜拉

　　B.桑代克

　　C.澌金納

　　D.華生

　　7.根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論，“非言語交流”屬于哪個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo).(　　)

　　A.認(rèn)知

　　B.情意

　　C.情感

　　D.心因動作

　　8.已學(xué)的漢語拼音常干擾英語字母的讀音。這在學(xué)習(xí)遷移中屬于(　　)

　　A.正遷移

　　B.負(fù)遷移

　　C.垂直遷移

　　D.水平遷移

　　9.動機(jī)性遺忘理論的提出者是(　　)

　　A.桑代克

　　B.皮亞杰

　　C.弗洛伊德

　　D.馬斯洛

　　10.在理解的四種不同水平的發(fā)展階段中，最低層次的理解屬于(　　)

　　A.字面理解

　　B.解釋的理解

　　C.批判性理解

　　D.創(chuàng)造性理解

　　11.一個學(xué)生對另一個蠻橫學(xué)生不滿，但卻在并無過錯的弱小學(xué)生或朋友身上發(fā)泄不滿。這種現(xiàn)象屬于(　　)

　　A.壓抑

　　B.投射

　　C.回歸

　　D.移置

　　12.觀察力的一個最重要的品質(zhì)，就是它具有明確的(　　)

　　A.目的性

　　B.條理性

　　C.敏銳性

　　D.精確性

　　13.過分焦慮、非常敏感、肌體緊張、行為古板、孤獨、不善交往或心神不定等屬于哪類兒童的心理行為特征(　　)

　　A.稟賦優(yōu)異兒童

　　B.智能不足兒童

　　C.學(xué)習(xí)困難兒童

　　D.情緒困擾兒童

　　14.教學(xué)設(shè)計是一個分析教學(xué)問題，設(shè)計解決方法，加以實施并由此進(jìn)行評價和修改，直至獲得解決問題的最優(yōu)方法的過程。這個過程體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計工作的(　　)

　　A.系統(tǒng)性

　　B.具體性

　　C.靈活性

　　D.變通性

　　15.有效測驗的必要條件中，測量的前后一致性程度是(　　)

　　A.效度

　　B.信度

　　C.難度

　　D.區(qū)分度

教師資格題庫【手機(jī)題庫下載】

　　相關(guān)推薦：

　　各地2015年教師資格考試時間匯總※2015年教師資格考試科目

　　各地2015年教師資格報名時間匯總 ※ 2015教師資格報名入口

　　考試吧特別策劃：2015年教師資格考試報考指南※ 報名條件

　　萬題庫：2011-2015中小學(xué)教師資格真題及答案匯總※ 手機(jī)在線測試