11.課外活動制定計劃的基本要求有( )。

　　A.可行性

　　B.協(xié)調(diào)性

　　C.明確性

　　D.基礎(chǔ)性

　　E.先導(dǎo)性

　　12.《兒童權(quán)利公約》包括的基本原則包括( )。

　　A.無差別原則

　　B.兒童利益最佳原則

　　C.尊重兒童尊嚴(yán)原則

　　D.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則

　　E.無歧視原則

　　13.按課程的設(shè)計形式可以把課程分為( )。

　　A.知識課程

　　B.學(xué)科課程

　　C.活動課程

　　D.潛在課程

　　E.綜合課程

　　14.新課程的主要理論基礎(chǔ)是( )。

　　A.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論

　　B.多元智力理論

　　C.布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論

　　D.蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論

　　E.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論

　　15.( )是構(gòu)成教育教學(xué)活動的最基本的要素。

　　A.教室

　　B.教學(xué)素材

　　C.多媒體

　　D.教師

　　E.學(xué)牛

　　16.西周建立了典型的官學(xué)體系，并有了“國學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分，形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧�藝教育。其典型特征�?　　)。

　　A.學(xué)為文士

　　B.以(書)吏為師

　　C.學(xué)在官府

　　D.政教合一

　　E.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

　　17.常見的教案有(　　)三種。

　　A.探究式

　　B.講義式

　　C.提綱式

　　D.綜合式

　　E.講述式

　　18.一節(jié)綜合課的結(jié)構(gòu)一般包括(　　)。

　　A.組織教學(xué)

　　B.復(fù)習(xí)過渡

　　C.講授新知識

　　D.鞏固新知識

　　E.布置課外作業(yè)

　　19.教科書的編排通常采用(　　)等幾種形式。

　　A.直線式

　　B.螺旋式

　　C.探究式

　　D.發(fā)現(xiàn)式

　　E.圖文式

　　20.德育過程從本質(zhì)上說就是( )的統(tǒng)一過程。

　　A.個體與環(huán)境

　　B.個體與教育

　　C.個體社會化

　　D.社會規(guī)范個體化

　　E.社會與環(huán)境

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