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            2015江西教師資格《小學教育學》臨考預測試題(2)

            來源:考試吧 2015-03-26 16:51:50 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
            考試吧為您整理了“2015江西教師資格《小學教育學》臨考預測試題(2)”,方便廣大考生備考!
            第 1 頁:單選題
            第 4 頁:多選題
            第 6 頁:判斷題
            第 7 頁:情景題
            第 8 頁:參考答案

              三、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共20分)

              1.班會活動是培養(yǎng)優(yōu)秀班集體的重要方法,也是培養(yǎng)學生活動能力的基本途徑。( )

              2.后進生學習差的主要原因是學習動機缺失。 ( )

              3.積極分子的隊伍是穩(wěn)定不變的。 (  )

              4.凡是需要知道的事物,都是通過事物本身來進行教學。 ( )

              5.教學就是向?qū)W生傳授知識而不應進行思想教育。 ( )

              6.基礎型課程是必修的、共同的課程,每個學生都必須學習。 ( )

              7.教師可以剝奪學生的榮譽稱號和智力勞動成果。 ( )

              8.小學生的道德感是比較模糊的。 ( )

              9.遺傳為個體的發(fā)展提供了物質(zhì)前提,所以它可以決定個體的發(fā)展。 ( )

              10.蘇格拉底的教育思想凝結于他的《理想國》中。 ( )

              11.班級管理是以學生為中心的管理。 ( )

              12.課外活動是生動活潑地向?qū)W生進行德育的一個重要途徑。 ( )

              13.上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。 ( )

              14.教學過程的內(nèi)部發(fā)展動力是教師提出的教學任務同學生的需要、實際水平之間的矛盾。( )

              15.教學計劃是編寫教科書和教師教學的主要依據(jù)。 ( )

              16.經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步是實施義務教育的根本條件。 ( )

              17.小學生的學習動機是希望得到老師和父母的夸獎。 ( )

              18.1986年4月六屆人大審議通過了《教育法》。 (  )

              19.有了人類就產(chǎn)生了教育,也就形成了教育學。 ( )

              20.循序漸進要求教學要面面俱到。 ( )

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