點(diǎn)擊查看：2015江西教師資格《中學(xué)教育學(xué)》臨考預(yù)測(cè)試題匯總

　　一、單選題(在每小題的4個(gè)備選答案中，選出1個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選或不選均不得分。每小題1分，共30分)

　　1.在關(guān)于“什么是教育”的爭(zhēng)論中，提出“教育即生活”的教育家是(　　)。

　　A.赫爾巴特

　　B.杜威

　　C.斯賓塞

　　D.盧梭

　　2.在歐洲奴隸社會(huì)時(shí)期，斯巴達(dá)十分重視(　　)。

　　A.軍事體育

　　B.體操訓(xùn)練

　　C.文雅教育

　　D.文法教育

　　3.美國(guó)著名教育家布盧姆所建立的學(xué)習(xí)理論，是把大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展作為其核心內(nèi)容，并著眼于使所有的學(xué)習(xí)都達(dá)到一定的目標(biāo)，被稱(chēng)為(　　)。

　　A.結(jié)構(gòu)課程理論

　　B.教育與發(fā)展理論

　　C.從做中學(xué)理論

　　D.掌握學(xué)習(xí)理論

　　4.在教育史上，被譽(yù)為第一一部規(guī)范形態(tài)的教育學(xué)著作是(　　)。

　　A.福祿培爾的《人的教育》

　　B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

　　C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

　　D.斯賓塞的《教育論》

　　5.教育能夠使?jié)撛诘膭趧?dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，是科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)的重要手段。這說(shuō)明教育具有(　　)。

　　A.政治效益

　　B.技術(shù)效益

　　C.文化效益

　　D.經(jīng)濟(jì)效益

　　6.教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì)，這一要求依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的(　　)。

　　A.不均衡性

　　B.順序性

　　C.互補(bǔ)性

　　D.個(gè)別差異性

　　7.格賽爾的雙生子爬樓梯試驗(yàn)說(shuō)明了(　　)。

　　A.遺傳的重要性

　　B.成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

　　C.環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響

　　D.個(gè)體主觀(guān)能動(dòng)性的巨大作用

　　8.在各層次的教育目的中，既由特定社會(huì)領(lǐng)域和特定社會(huì)層次的需要所決定，也因受教育者所處的學(xué)校級(jí)別而變化的是(　　)。

　　A.教育目的

　　B.課程目標(biāo)

　　C.培養(yǎng)目標(biāo)

　　D.教學(xué)目標(biāo)

　　9.對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的(　　)。

　　A.人格平等

　　B.主導(dǎo)地位

　　C.自主發(fā)展

　　D.自由發(fā)展

　　10.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙”，這是為了保護(hù)學(xué)生的(　　)。

　　A.人身自由權(quán)

　　B.身心健康權(quán)

　　C.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　D.隱私權(quán)

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