| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)芜x題 |
| 第 4 頁(yè)：多選題 |
| 第 6 頁(yè)：判斷題 |
| 第 7 頁(yè)：情景題 |
| 第 8 頁(yè)：參考答案 |
21.“明禮誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且也是現(xiàn)階段我國(guó)《公民道德實(shí)施綱要》大力倡導(dǎo)的道德規(guī)范，這說(shuō)明道德具有( )。
A.社會(huì)性
B.歷史性
C.民族性
D.繼承性
22.孔子的教育思想集中地反映在( )中。
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《論語(yǔ)》
D.《中庸》
23.人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校中教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是( )。
A.校園文化
B.學(xué)生文化
C.教師文化
D.活動(dòng)文化
24.任何知識(shí)都可以教給任何年齡的學(xué)生，這違背了個(gè)體身心發(fā)展的( )。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
25.人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一，個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了( )屬性。
A.實(shí)踐
B.現(xiàn)實(shí)
C.社會(huì)
D.自然
26.學(xué)科專家的建議是確定( )最主要的依據(jù)之一。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
27.教育改革的核心是( )。
A.方法改革
B.觀念改革
C.課程改革
D.內(nèi)容改革
28.推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力是( )。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)習(xí)目的
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
29.教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為( )。
A.根本目的
B.主要任務(wù)
C.基本任務(wù)
D.輔助目的
30.制約課程改革的三大因素是( )。
A.政治、經(jīng)濟(jì)、文化
B.社會(huì)制度、生產(chǎn)力發(fā)展水平、課程理論
C.社會(huì)、知識(shí)、兒童
D.教育目的、教育理念、課程理論
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