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            2014四川教師資格教育學(xué)B級(jí)專家命題預(yù)測(cè)題(2)

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            第 1 頁(yè):試題
            第 4 頁(yè):答案及解析

              二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

              16.從教育系統(tǒng)運(yùn)行的空間特性看,教育形態(tài)可劃分為(  )

              A.家庭教育

              B.學(xué)校教育

              C.制度化教育

              D.非制度化教育

              E.社會(huì)教育

              17.課堂教學(xué)策略主要包括(  )

              A.講述策略

              B.對(duì)話策略

              C.行為策略

              D.活動(dòng)策略

              E.指導(dǎo)策略

              18.按照作用的呈現(xiàn)形式來(lái)看,教育功能可分為(  )

              A.正向功能

              B.隱性功能

              C.顯性功能

              D.正向隱性功能

              E.正向顯性功能

              19.師生關(guān)系可以分為(  )

              A.教育關(guān)系

              B.個(gè)人關(guān)系

              C.社會(huì)關(guān)系

              D.主客體關(guān)系

              E.心理關(guān)系

              20.人本位的教育目的價(jià)值取向的代表人物是(  )

              A.孔德

              B.康德

              C.馬斯洛

              D.盧梭

              E.裴斯泰洛齊

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