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            2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》強化試題及解析(2)

            來源:考試吧 2014-06-16 19:37:08 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
            考試吧為您整理了“2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》強化試題及解析(2)”,方便廣大考生備考!
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            第 4 頁:案例分析題
            第 5 頁:寫作題
            第 6 頁:參考答案及解析

              21.中國現(xiàn)代第一部現(xiàn)實主義長篇童話是( )

              A.《稻草人》

              B.《古代英雄的石像》

              C.《大林和小林》

              D.《禿禿大王》

              22.聯(lián)想意義最易誤用而生流弊,聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是喜歡走熟路,熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗濫,沒有一點新奇的意味,字被人用得太濫,也是如此。文中“流弊”具體指的是( )

              A.像走熟路那樣使用聯(lián)想

              B.誤用聯(lián)想意義

              C.用字太俗濫

              D.沒有一點新奇的意味

              23.教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是( )

              A.法律規(guī)范

              B.法律事實

              C.法律權(quán)利

              D.法律義務(wù)

              24.《基督山伯爵》是誰的作品( )

              A.雨果

              B.大仲馬

              C.小仲馬

              D.巴爾扎克

              25.“兼聽則明,偏信則暗”這句古代格言出自( )

              A.《資治通鑒》

              B.《論語》

              C.《荀子》

              D.《史記》

              26.URL的含義是( )

              A.信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務(wù)類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

              B.信息資源的網(wǎng)絡(luò)地址的統(tǒng)一的描述方法

              C.信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法

              D.信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

              27.下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是( )

              A.《學(xué)位條例》

              B.《上海市學(xué)生傷害事故處理條例》

              C.《教學(xué)成果獎勵條例》

              D.《教育行政處罰暫行實施辦法》

              28.新中國成立以來第一個獲特等發(fā)明獎的科學(xué)家是( )

              A.錢學(xué)森

              B.鄧稼先

              C.袁隆平

              D.李四光

              29.我國法律規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動!泵鞔_作出此規(guī)定的是( )

              A.《中華人民共和國教育法》

              B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

              C.《中華人民共和國教師法》

              D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

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