| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)芜x題 |
| 第 4 頁(yè)：多選題 |
| 第 6 頁(yè)：判斷題 |
| 第 7 頁(yè)：情景題 |
| 第 8 頁(yè)：參考答案解析 |
四、情景題(每道情景題后有4個(gè)問題，在每個(gè)問題給出的備選答案中，有至少一個(gè)或若干個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。情景題共2小題，每小題10分，共20分)
(一)
江西贛州市教育局于2006年暑假前夕下發(fā)通知，明確要求：任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生�？稍谠撌械哪晨h縣城的幾所學(xué)校，初一新生進(jìn)行考試在當(dāng)?shù)爻闪艘粋�(gè)公開的秘密。贛州市教育局出臺(tái)文件明確提到，要“叫�！睂W(xué)校里的快慢班、重點(diǎn)班、尖子班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、興趣班等。可在該市的部分縣城中學(xué)，卻在初一新生的招生簡(jiǎn)章中明確標(biāo)明了要分重點(diǎn)班。
1.案例中，部分縣城中學(xué)劃分重點(diǎn)班，違反了( )。
A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
2.下列符合新《義務(wù)教育法》規(guī)定的是( )。
A.義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)雜費(fèi)
B.適齡兒童、少年免試入學(xué)
C.國(guó)家鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用
D.國(guó)家實(shí)行教科書審定制度
3.義務(wù)教育階段利用考試選拔新生、開設(shè)重點(diǎn)班，有違( )。
A.教育公平
B.教育民主
C.教育現(xiàn)代化
D.教育終身化
4.“學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。”這種處分主要是指( )處分。
A.行政
B.民事
C.刑事
D.違憲
(二)
課堂上有位學(xué)生指出老師對(duì)某個(gè)問題的解釋有錯(cuò)誤，老師當(dāng)時(shí)就惱怒起來：“某某同學(xué)，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了!”全班同學(xué)隨老師一起嘲笑這位學(xué)生，該生從此在課堂不能發(fā)現(xiàn)問題，也不主動(dòng)回答問題了。
1.該老師對(duì)于學(xué)生的影響包括( )。
A.挫傷學(xué)生的自尊心
B.打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
C.打擊學(xué)生的自信心
D.與老師建立抵觸情緒
2.教師威信的核心是( )。
A.權(quán)力威信
B.信服威信
C.職業(yè)威信
D.能力威信
3.作為一名教師，其職業(yè)道德的核心是( )。
A.熱愛教育工作
B.熱愛學(xué)生
C.專業(yè)素養(yǎng)
D.心理素養(yǎng)
4.結(jié)合案例，你認(rèn)為教師應(yīng)如何面對(duì)自己的錯(cuò)誤?( )
A.勇于承認(rèn)，及時(shí)改正
B.表?yè)P(yáng)學(xué)生的問題意識(shí)
C.贊賞學(xué)生敢于質(zhì)疑權(quán)威的勇氣
D.對(duì)指出問題的學(xué)生打擊報(bào)復(fù)
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