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            2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》最新試題及解析(2)

            來源:考試吧 2014-05-27 18:14:35 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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            第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
            第 4 頁:材料分析題
            第 5 頁:寫作題
            第 6 頁:參考答案解析

              21、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大洋底部的裂陷擴(kuò)展從來沒有停止過。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)解答一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問題。地球每天的時(shí)間都比前一天延長1/700秒,即每過一年,一天要延長0.5秒,據(jù)此預(yù)測,再過2億年,一年將只有250天了。

              對“一個(gè)曾引起人們關(guān)注的問題”的“解答”,最準(zhǔn)確的是(  )。

              A.大洋底部裂陷擴(kuò)展,,地球運(yùn)行時(shí)間延長

              B.大洋底部裂陷擴(kuò)展,地球運(yùn)行時(shí)間縮短

              C.大洋底部裂陷擴(kuò)展,地球自轉(zhuǎn)速度減慢

              D.大洋底部裂陷擴(kuò)展,地球自轉(zhuǎn)速度加快

              22、有人也許認(rèn)為,“寫文童只要不妨害所表達(dá)的義理,材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無所謂的!绷x理是文章的靈魂,大凡寫文章,不會(huì)不關(guān)注這一點(diǎn)。這種關(guān)注就應(yīng)包含對支撐義理的材料的審慎核查與選用。

              對劃橫線文字理解最準(zhǔn)確的是(  )。

              A.批評了只重視表達(dá)義理,但是不重視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識

              B.肯定了既重視義理的表達(dá),也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張

              C.批評了借口不妨害表達(dá)義理,而忽視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識

              D.肯定了材料對表達(dá)義理的作用,不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)

              23、孔子作為儒家的創(chuàng)始人,奠定了儒家理想人格的基本格局?鬃永硐肴烁竦幕緝(nèi)容是“禮”和“仁”!岸Y”是外在的行為規(guī)范,“仁”是內(nèi)在的精神原則。(  )。填入括號最恰當(dāng)?shù)氖牵?/P>

              A.孔子發(fā)展了前人的學(xué)說,把禮和仁統(tǒng)一起來了

              B.孔子認(rèn)為禮和仁是區(qū)分庸人與圣賢的根本標(biāo)志

              C.孔子把禮視為立身之本,并用仁來補(bǔ)充規(guī)定禮

              D.孔子的理想人格就是內(nèi)仁外禮的“仁一禮”人格

              24、菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!边@話沒錯(cuò)。但也不必為此走向極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:(  )。

              填人括號最恰當(dāng)?shù)氖牵?/P>

              A.好人讀了壞書受害至深,壞人讀了好書受益甚微

              B.好人讀了好書取其精華,壞人讀了壞書取其糟粕

              C.好人讀了好書好上加好,壞人讀了壞書不可救藥

              D.好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人

              25、從l901年到l961年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?

              這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即(  )。

              A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄

              B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀文學(xué)作品

              C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)

              D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的

              26、魯迅滿懷悲憤地寫道:“不是年青的為年老的寫記念,而在這三十年中,卻使我目睹許多青年的血,層層淤積起來,將我埋得不能呼吸,我只能用這樣的筆墨,寫幾句文章,算是從泥土中挖一個(gè)小孔,自己延口殘喘,這是怎樣的世界呢!

              對上文中“延口殘喘”一詞的理解,不準(zhǔn)確的是(  )。

              A.反映魯迅英勇抗?fàn),一往無前的無私無畏精神

              B.反映魯迅對只能寫文章紀(jì)念捐軀青年的無奈

              C.反映魯迅先生處于極為險(xiǎn)惡、壓抑的環(huán)境之中

              D.反映魯迅先生悲憤的心情和奮力抗?fàn)幍木?/P>

              27、蘇軾認(rèn)為,賈誼才學(xué)雖高,但不能審時(shí)度勢,以致郁郁而死,未盡其才。他還說:“賈生志大而量小,才有余而識不足也。”從賈誼的際遇看,蘇軾說的是實(shí)情;但是,導(dǎo)致賈誼悲劇的原因主要是當(dāng)朝統(tǒng)治者的錯(cuò)誤。

              下列陳述,不符合文意的是(  )。

              A.蘇軾認(rèn)為,識見不足是阻遏賈誼才智發(fā)揮的重要原因

              B.蘇軾沒有著眼社會(huì)環(huán)境來分析造成賈誼悲劇的本源

              C.蘇軾經(jīng)歷坎坷,所以與未盡其才的賈誼同病相憐

              D.蘇軾肯定了賈誼的才學(xué),同時(shí)指出了他性格上的弱點(diǎn)

              28、中華人民共和國成立后,第一個(gè)與我國建立外交關(guān)系的西方國家是(  )。

              A.英國

              B.德國

              C.法國

              D.瑞典

              29、“一絲不茍”中的“絲”的本意是(  )。

              A.計(jì)量單位

              B.絲線

              C.絲綢

              D.發(fā)絲

              30、京劇中的“大花臉”所屬的行當(dāng)是(  )。

              A.生

              B.旦

              C.丑

              D.凈

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