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            2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》最新試題及解析(1)

            來(lái)源:考試吧 2014-05-27 18:10:12 要考試,上考試吧! 教師資格萬(wàn)題庫(kù)
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            第 6 頁(yè):參考答案解析

              21、法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō):“你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重!恫杌ㄅ吩谥袊(guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說(shuō)!安杌ㄅ痹谥袊(guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。

              這段文字意在說(shuō)明(  )。

              A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景

              B.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味

              C.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景

              D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別

              22、從羊皮紙、竹筒到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

              這段文字主要說(shuō)明了(  )。

              A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

              B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮

              C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

              D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

              23、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。

              根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是(  )。

              A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值

              B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵

              C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)呼吁

              D.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理

              24、被稱為“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是(  )

              A.徐志摩

              B.戴望舒

              C.胡適

              D.聞一多

              25、十堰:武當(dāng)山。請(qǐng)你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。

              A.宜昌:神農(nóng)架

              B.咸寧:九宮山

              C.襄陽(yáng):古隆中

              D.黃陂:木蘭山

              26、光線:折射:水。請(qǐng)你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。

              A.綠葉:光合作用:葉綠素

              B.水蒸氣:凝結(jié):玻璃

              C.電腦:計(jì)算:數(shù)據(jù)

              D.海洋:洋流:臺(tái)風(fēng)

              27、每年高考成績(jī)公布期間,社會(huì)總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國(guó)人熱衷于排名的做法,往往會(huì)阻礙了創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)?(  )

              A.“排名熱”具有社會(huì)需求,有利于促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)

              B.排名就是固化,容易滋生固步自封情緒,而創(chuàng)新排斥各種排名

              C.過(guò)分支持一次考試的贏者,容易形成不寬容失敗者的氛圍,不利于創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)

              D.社會(huì)需要各式各樣的人才,高考只是評(píng)價(jià)人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

              28、文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力,而社會(huì)大眾的喜愛(ài)是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出(  )。

              A.受到大眾喜愛(ài)的文化就會(huì)有影響力和持久的生命力

              B.不受大眾喜愛(ài)的文化就沒(méi)有持久的生命力

              C.文化沒(méi)有影響力就不會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛(ài)

              D.只有具備了持久的生命力,才可能會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛(ài)

              29、(  ),法國(guó)人攻克巴士底獄,揭開(kāi)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。

              A.1789年7月12日

              B.1789年7月14日

              C.1789年7月16日

              D.1789年l2月12日

              30、下列戰(zhàn)役按時(shí)間先后順序排列正確的是(  )。

             、傥錆h會(huì)戰(zhàn)②淞滬會(huì)戰(zhàn)③徐州會(huì)戰(zhàn)④太原會(huì)戰(zhàn)⑤棗莊會(huì)戰(zhàn)

              A.②④③①⑤

              B.②③④①⑤

              C.③②①④⑤

              D.③②⑤④①

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