11、有人大器晚成或少年成才，有人長于數(shù)理運算或善于言辭。這是心理發(fā)展的(　　)。

　　A.連續(xù)性

　　B.階段性

　　C.差異性

　　D.不均衡性

　　12、智商(IQ)等于(　)。

　　A.智力年齡與實際年齡之比乘以l00

　　B.實際年齡與智力年齡之比乘以l00

　　C.心理年齡與生理年齡之比乘以l00

　　D.生理年齡與實際年齡之比乘以l00

　　13、下列選項中哪一項不是小學教育的基本特征?(　　)

　　A.全民性

　　B.特色性

　　C.義務性

　　D.全面性

　　14、(　　)是教學內容的載體，是教學內容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。

　　A.教學工具

　　B.教學環(huán)境

　　C.教學設施

　　D.教學媒體

　　15、主張讓兒童在實際生活中學習，提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是(　　)。

　　A.盧梭

　　B.杜威

　　C.赫爾巴特

　　D.夸美紐斯

　　二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　16、簡述班主任的作用。

　　17、簡述開展好課外活動的基本要求。

　　18、簡述綜合實踐活動內容的選擇原則。

　　19、簡述班級日常管理中獎勵與懲罰的方法。

　　20、20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?

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