二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確答案，并將其序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選或錯(cuò)選均不得分。每小題1分，共10分)

　　21、教師可通過(guò)(　　)等方法培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。

　　A.講清道理

　　B.樹立榜樣

　　C.嚴(yán)格要求

　　D.召開班會(huì)

　　E.反復(fù)實(shí)踐

　　22、教育學(xué)的研究對(duì)象是(　　)。

　　A.教育狀況

　　B.教育現(xiàn)象

　　C.教育特征

　　D.教育問(wèn)題

　　E.教育規(guī)律

　　23、講授法可以具體分為(　　)幾種方式。

　　A.講述

　　B.講評(píng)

　　C.講練

　　D.講讀

　　E.講解

　　24、科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在(　　)。

　　A.改變教育者的觀念

　　B.影響受教育者的數(shù)量

　　C.影響教育的內(nèi)容

　　D.影響教育的質(zhì)量

　　E.影響教育方法和手段

　　25、班級(jí)目標(biāo)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是(　　)。

　　A.國(guó)家的教育方針政策

　　B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

　　C.學(xué)生的個(gè)性特征

　　D.班集體的民主型領(lǐng)導(dǎo)方式

　　E.班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平

　　26、人力資本投資包括(　　)形式。

　　A.學(xué)校教育

　　B.職業(yè)訓(xùn)練

　　C.科技發(fā)展

　　D.衛(wèi)生保健

　　E.信息搜尋

　　27、教育目的制定的客觀依據(jù)有(　　)。

　　A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

　　B.一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度

　　C.制定者的哲學(xué)理念和理想人格

　　D.社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程

　　E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

　　28、班級(jí)管理常用的模式有(　　)。

　　A.常規(guī)管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.目標(biāo)管理

　　E.質(zhì)量管理

　　29、學(xué)校事故作為一種侵權(quán)行為，應(yīng)具有的基本特征有(　　)。

　　A.學(xué)�；蚪處熐趾α藢W(xué)生的合法權(quán)益

　　B.學(xué)校或教師基于故意而實(shí)施的行為

　　C.侵害行為的侵害對(duì)象是學(xué)生的人身權(quán)

　　D.侵害行為的侵害對(duì)象是學(xué)生的各種權(quán)利

　　E.必須是學(xué)�；蚪處熁�于過(guò)錯(cuò)而實(shí)施的行為

　　30、學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上的獨(dú)特功能主要表現(xiàn)在(　　)。

　　A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素

　　B.加速個(gè)體發(fā)展

　　C.對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值

　　D.開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性

　　E.對(duì)個(gè)體發(fā)展做出社會(huì)性規(guī)范

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