11、小明寫了保證書,決心做到上課不再遲到?墒嵌焯煲焕洌∶鬟t遲不肯鉆出被窩,以致又遲到了。因此,對小明的教育應從提高( )水平人手。
A.道德意志
B.道德認識
C.道德情感
D.道德行為
12、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.了解和研究學生
B.教好與管好學生
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
13、文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是( )。
A.行為主義
B.科學主義
C.經驗主義
D.人文主義
14、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是( )。
A.道德知識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
15、迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是( )。
A.練習法
B.講授法
C.談話法
D.討論法
16、 “孟母三遷”的故事說明了( )因素對個人身心發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.教育
C.社會活動
D.環(huán)境
17、我國近代制度化教育興起的標志是清末的( )。
A.洋務運動的推行
B.廢科舉,興學校
C.京師大學堂的成立
D.北洋大學的創(chuàng)建
18、由于影響課程計劃的因素有許多,因此,相對比較全面的評價模式是( )。
A.目標評價模式
B.目的游離評價模式
C.CIPP評價模式
D.社會模仿模式
19、師生關系在人格上是( )的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
20、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的( )。
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
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